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太深是一种什么体验,太深是不是不好

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  手抄报是一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性(xìng)。

  很多(duō)同学都(dōu)想知道做一个简单一(yī)点的手抄报要怎(zěn)么设(shè)计比(bǐ)较好呢?

手抄(chāo)报编排

  手抄报的编(biān)排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成两块,每块(kuài)中还(hái)可以再(zài)分成片。

  划分文章块面时(shí),要有横(héng)有竖,有大(dà)有(yǒu)小,有变化和有(yǒu)对称的美(měi),也(yě)可绘(huì)画图(tú)案进行划分(fēn)。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上(shàng)位置。

  除报头按内(nèi)容设计、绘(huì)制外,每篇文章的标题(tí)也要(yào)作(zuò)总(zǒng)体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇(piān)文(wén)章标题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排(pái)位置(zhì)。

  文(wén)章内容(róng)以横排为主,行距大于字距,篇与(yǔ)篇之间适应用(yòng)些题花、插图、花边及(jí)尾花(huā)等穿插其中,起装饰(shì)、活泼片面的作用。

  装饰美化是手抄报非常关键(jiàn)的一步。

  主要是用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段,弥补文(wén)字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪(dí)。

  内容包括报头、题花、插(chā)图、花边(biān)、尾(wěi)花(huā)和(hé)色彩(cǎi)运(yùn)用等。

简单(dān)的手抄报内容

  时事新(xīn)闻

  2020年春节前夕,本(běn)应该是欢(huān)声(shēng)笑语(yǔ),喜气洋洋(yáng)的日(rì)子,但突如(rú)其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变了武汉人民(mín)的生活,也让全国人(rén)民陷入恐(kǒng)慌之中。

  这个病毒(dú)叫新型冠状病(bìng)毒肺(fèi)炎(yán),它(tā)是由严(yán)重急性呼吸系(xì)统综合征感染(rǎn)后(hòu)引(yǐn)起的一(yī)种急性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹(xiōng),一瞬间感染了(le)大批武汉人民(mín),政府与医护人员不得不采(cǎi)取封城措施,将武(wǔ)汉隔离封了起(qǐ)来。

  全国人民进(jìn)入(rù)紧急状态,在家中自行(xíng)隔离。

  原本热闹祥和的春节(jié)变(biàn)得冷冷(lěng)清清。

  这个(gè)春节(jié),街(jiē)上行人稀(xī)少,没有了热(rè)闹(nào)的鞭炮声,也没(méi)有喜庆(qìng)的过年(nián)气氛。

  电(diàn)视机上每天都在(zài)播(bō)报着疫情(qíng)的状况,病情越来越重,感染人数越(yuè)来(lái)越多。

  医院里,护(hù)士(shì)医生忙里忙外,日(rì)夜不停歇。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加点地(dì)制(zhì)作口罩。

  通(tōng)信公司也在时时刻刻地发短(duǎn)信来告知人们要注意卫生和健(jiàn)康。

  这场没(méi)有硝烟的“战争”涌(yǒng)现(xiàn)出了许多英雄人物。

  白衣天使奋战在(zài)一线、基层(céng)干部深入社区、平民百姓也在默默(mò)地贡献着自己(jǐ)的力量。

  看到新闻上一(yī)个个感人的事迹,我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无比。

  勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南山,奋不顾身的(de)李(lǐ)兰(lán)娟,还(hái)有许许多(duō)多无名英(yīng)雄,都值得(dé)我(wǒ)们铭记于(yú)心。

  好词好(hǎo)句

  1、我(wǒ)们的(de)学校(xiào)就像一个大花园,多么(me)美丽,多(duō)么可爱,我们在这里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教室,只见窗口那(nà)里不(bù)断地滚进浓雾(wù),教室里简(jiǎn)直就像一个大蒸笼。

  3、春天(tiān)使(shǐ)大(dà)地焕然一新,春天给学(xué)校满园春色,太深是一种什么体验,太深是不是不好春天给(gěi)我们(men)欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  4、校(xiào)园里有迷人的四(sì)季:桃红(hóng)柳绿的春天,花繁叶茂(mào)的夏天(tiān),枫(fēng)红菊香的秋(qiū)天(tiān),松青雪白的冬天。

  5、昔日(rì)四座(zuò)破(pò)烂(làn)的校(xiào)舍不翼(yì)而飞,崭新的(de)教室和会议室(shì)屹立在(zài)屏障(zhàng)似(shì)的围墙里面,小巧玲珑(lóng)的传达室守卫在大(dà)门西侧。

一年级(jí)手抄报(bào)怎么做

  一年级手(shǒu)抄报的(de)画(huà)法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一般用(yòng)闹氏(shì)则A4纸太深是一种什么体验,太深是不是不好,先用铅笔画好模板,一(yī)液棚般是各个板块的(de)轮廓(kuò)要画出来。

  注(zhù)意留(liú)出主题(tí)位置,区(qū)分(fēn)好画(huà)画和(hé)写(xiě)字(zì)的区(qū)域,并(bìng)用铅(qiān)笔画好写字区域的横线。

  2、写字区域:识字(zì)小妙(miào)招两个或三个,一(yī)一写(xiě)下来。

  3、写字区域:和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜(cāi)谜语五六个(视版面而定几个)。

太深是一种什么体验,太深是不是不好  一(yī)一写(xiě)下来。

  5、手(shǒu)抄报的(de)绘画区域画上和(hé)字(zì)谜或(huò)板(bǎn)块内(nèi)容有(yǒu)关的图案,用彩笔(bǐ)涂上颜(yán)色(sè),在(zài)合(hé)适位置(zhì)写上制作人(rén)的班级姓名(míng)。

  6、全部画完(wán)写完之后(hòu),用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻(qīng)擦(cā)去用铅笔勾勒的(de)痕迹。

  这(zhè)样,一张一年级(jí)手抄报就完成了。

  手抄报(bào)的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新(xīn)颖(yǐng)美观。

  版面划(huà)分:

  先把版面划分(fēn)成(chéng)两块,每块(kuài)中还可以再(zài)分成片。

  划(huà)分(fēn)文章块面(miàn)时,要(yào)有横有竖(shù),有大(dà)有小(xiǎo),有(yǒu)变化(huà)和有(yǒu)对称的美,也可绘(huì)画图案(àn)进行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在(zài)左上或(huò)右上位置。

  块面编排:

  如不符合原先的划分,就要将版面块(kuài)面安排(pái)作(zuò)必要的调(diào)整;如不能安排下文章,就利用移引、转版(bǎn)的形式等,并用字号、颜(yán)色、花边与邻(lín)近的文章块面相区别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头(tóu)按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文章(zhāng)的标题也要作总体(tǐ)考虑,按文(wén)章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

  文章内容以(yǐ)横排为主,行距(jù)大于字核改距,篇与篇之间(jiān)适应用(yòng)些题花、插图(tú)、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼(pō)片面的作用。

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