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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)

  1.改正(zhèng)号(hào):表明需要改正(zhèng)错误,把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái),再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框打叉。

kono洗发水是什么牌子,kono洗发水有几款>  3.增补号:表明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

  4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

修(xiū)改符号的作用和(hé)画法

  1.改(gǎi)正号(hào):表明需要改正错误,把错误(wù)之处圈起来,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删除(chú)掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多(duō)时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多(duō)时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

  4.对(duì)调号(hào):表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转移号:表明词(cí)语位置(zhì)的转移,将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来,并画出引线(xiàn)指向转移部(bù)位。

  6.接排号(hào):表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接排,不需另(lìng)起一(yī)行。

  7.另起号(hào):表明要另起一段。

  需要另起一段的地方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位置。

  8.移位(wèi)号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线表示(shì),使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置。

  9.排齐号:表明(míng)应排列(liè)整齐。

  在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表明改错或删错后需保留原状。

  在改错或(huò)删错处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方画(huà)出三角符号,并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在(zài)字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空。

  符号画在(zài)字与字之间(jiān)的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

  12.减空号(hào):表明(míng)字与字,行与行(xíng)之间减(jiǎn)空。

  符号使用方(fāng)法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

  14.角码号(hào):用(yòng)以改正上下(xià)kono洗发水是什么牌子,kono洗发水有几款角码的位(wèi)置。

  15.分开(kāi)号:用以(yǐ)分开(kāi)外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学(xué)修改符(fú)号的用法及(jí)画法

  小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)详细介绍如下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来删除句子或者文章中,不必要的(de)多(duō)余的(de)词语和句子。

  替边号,替换句子或(huò)者(zhě)文章中表达不(bù)正(zhèng)确(què)的(de)形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补(bǔ)边(biān)称充(chōng)句(jù)子(zi)或者(zhě)文(wén)章中缺失的主语或者内容。

  对调号对(duì)调句(jù)子或文(wén)章中错(cuò)乱的语序。

  调遣号用法跟(gēn)对调号一样,但(dàn)是调换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵(líng)活。

  3、句号(hào):表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停(tíng)顿。

  例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香,请你再说一遍,谁(shuí)不知道这件事(shì)是(shì)他做(zuò)的呢。

  4、叹号(hào):表(biǎo)示感叹句末尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

  这是多(duō)么平静的一片原野,世界(jiè)上哪有(yǒu)不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的作用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表(biǎo)示(shì)层次的(de)地(dì)方就(jiù)用(yòng)分号。

  他(tā)身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤(shāng)痕,下巴(bā)上有一把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的(de)画法(fǎ)

  1、改正号(hào):表(biǎo)明需要改正错误,把错误之处圈起来(lái)毕态,再用引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)。

  删除(chú)号:表示删除掉。

  文(wén)字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用(yòng)线画(huà)清增补的范(fàn)围。

  对调号:表(biǎo)明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整(zhěng)。

 kono洗发水是什么牌子,kono洗发水有几款 2、转移号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的(de)转移(yí),将要链亩(mǔ)转移的(de)部分圈起(qǐ)来(lái),并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另起号:表明要另起一段(duàn)。

  需(xū)要另(lìng)起一段的地方,用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段(duàn)的位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位的(de)方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲线表示,使用箭(jiàn)头(tóu),是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn),是表示(shì)把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

  排齐号:表明应排列(liè)整齐,在(zài)行列中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错(cuò)后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

  加(jiā)空号:表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

  符号画在字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方,行与行之(zhī)间的左右处。

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