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  琅琅书声(shēng)和朗朗书(shū)声的区别,朗朗上口和琅琅(láng)上口读音是(shì)琅琅上口与朗(lǎng)朗上口区别是读法不同、出处不同、意思不同的。

  关(guān)于琅(láng)琅书声(shēng)和朗朗书声的(de)区别,朗朗上口和琅(láng)琅上口读(dú)音以(yǐ)及琅(láng)琅书声和(hé)朗朗(lǎng)书声(shēng)的区(qū)别,成(chéng)语琅琅上口和朗朗(lǎng)上口的(de)意思,朗朗上口和(hé)琅琅上(shàng)口读(dú)音,朗朗上(shàng)口还是(shì)琅琅入口,琅琅上(shàng)口(kǒu)是什(shén)么意(yì)思啊等问题,小编将为你整(zhěng)理以下知(zhī)识:

琅琅(láng)书(shū)声和(hé)朗朗书声的区别,朗朗上口和(hé)琅(láng)琅上口读音

  琅琅上口与(yǔ)朗朗上口(kǒu)区别是读法不同、出处不同、意思不同。

  具体如下:1、读法不(bù)同:朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出(chū)处(chù)不同:朗朗上口出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然(rán)散(sàn)文(wén)也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自(zì)清·王韬《淞隐漫录·凌波女史(shǐ)》:“自(zì)幼即喜(xǐ)识字,授以唐诗(shī),琅琅上口(kǒu)。

  ”译文(尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系wén):从小喜(xǐ)欢(huān)认字,把(bǎ)唐(táng)诗传授给他,便能读起(qǐ)来琅琅(láng)上(shàng)口。

  3:意思不(bù)同:朗朗上口意思是指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口。

  琅琅(láng)上口指诵读熟(shú)练、顺口。

  也指文辞(cí)通(tōng)俗,便于口诵。

中文专业进(jìn):“朗朗”和(hé)“琅琅”在 形(xíng)容书声(shēng)时有何不同?

  “朗朗”和“琅琅”的区(qū)腊(là)型念别为(wèi):指代(dài)不同(tóng)、出(chū)处不同、侧重点不(bù)同。

  一、指代不同轮困(kùn)

  1、“朗朗”:形容声(shēng)音(yīn)清晰响亮。

  2、“琅琅”:金(jīn)石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不(bù)同

  1、“朗朗”:茅盾(dùn) 《子(zi)夜》四:“那位青(qīng)年(nián)的声音朗朗地在纷(fēn)呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅(láng)”:明·高(gāo)启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书闭阁人罕识,明月(yuè)夜(yè)照声(shēng)琅琅。

  ”

  白话译文:家门紧闭,坐于(yú)高(gāo)楼独自读书,什么(me)人都不认识(shí),夜晚明(míng)月(yuè)高悬,传出响亮的读书声。

  三、侧重点不同(tóng)

  1、“朗朗”:尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系朗(lǎng)朗是(shì)叠音形容词。

  2、“琅琅”:琅琅是拟声(shēng)词,象声词。

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