原生家庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原生家庭(tíng)不(bù)是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原(yuán)生(shēng)家庭可(kě)怕以及为什(shén)么说原生家庭(tíng)可怕，什么(me)叫原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一个人的影响有哪些，离异家庭(tíng)孩子(zi)心理缺(quē)陷(xiàn)，原(yuán)生家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下的(de)生活(huó)小(xiǎo)知识(shí)：

原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家(jiā)庭(tíng)，这样(yàng)的(de)家庭不包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应当(dāng)孝敬父母，父(fù)母应(yīng)当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了(le)新生(shēng)家庭后，在这个新生(shēng)家(jiā)庭中妻(qī)子与丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注(zhù)重(zhòng)新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的(de)合一，更多地尊重新生家(jiā)庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生家(jiā)庭(tíng)的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭(tíng)一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离(lí)异家(jiā)庭对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异(yì)家(jiā)庭的孩子，他(tā)们的成长过程(chéng)就是不一样，缺少了(le)一份父(fù)母(mǔ)的爱，在十几(jǐ)年的成长中，对于(yú)性格、学(xué)习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股(gǔ)发(fā)自(zì)内心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的孩子，就(jiù)不一(yī)样了，不是(shì)亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生(shēng)气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的父母或者孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过(guò)好自(zì)己(jǐ)的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没了(le)这(zhè)些爱，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努力，让(ràng)自己的(de)以后(hòu)过得更好。

原生(shēng)家庭(tíng)问题是指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母(mǔ)在一起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一个温馨(xīn)、充(chōng)满爱(ài)和关怀(huái)的原(yuán)生(shēng)家庭，对(duì)子(zi)女的性格塑造有着至(zhì)关重要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之，缺乏爱和(hé)温暖的原(yuán)生家庭(tíng)，对孩(hái)子(zi)的(de)心(xīn)理(lǐ)，则快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了会带来严(yán)重(zhòng)的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸(xìng)福(fú)的人(rén)，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸的人，一生都在治愈自(zì)己(jǐ)的(de)童(tóng)年。

　　他这句话(huà)，将原生(shēng)家庭对(duì)孩子(zi)心理抚慰(wèi)的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭(jiē)露(lù)了(le)出来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自(zì)我的人生观、价值观以及世界观，都会(huì)受到(dào)负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他(tā)人坦(tǎn)诚(chéng)交流，疏远(yuǎn)了身边(biān)人，也就会让孩子疏远(yuǎn)了这(zhè)个(gè)世(shì)界，也将会极大(dà)地缺乏阳光、积极、乐(lè)观的(de)心态。

　　尤其是(shì)这种只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子(zi)关(guān)系。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的(de)家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有(yǒu)一个(gè)经(jīng)常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年(nián)后，往往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去(qù)和(hé)他(tā)人(rén)相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都(dōu)经(jīng)常情绪低落、互相(xiāng)争吵(chǎo)的(de)环境(jìng)中长大(dà)，会大大提(tí)高孩子(zi)的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们(men)可能(néng)会(huì)产(chǎn)生信任(rèn)问题，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固(gù)的，所(suǒ)有的关系都是(shì)脆(cuì)弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父(fù)母不(bù)能看(kàn)到孩(hái)子真实的性(xìng)格(gé)，而(ér)一味用(yòng)自己(jǐ)理(lǐ)想中(zhōng)的样子去要求孩子，孩子(zi)就会(huì)很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自己的(de)评(píng)价，让别人(rén)告(gào)诉自己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说(shuō)，一个(gè)生性(xìng)羞涩的孩子，但(dàn)父母却总让他应(yīng)对各种社交场合，孩子并(bìng)不会真的如父母期望(wàng)的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他们(men)会因此(cǐ)不能了(le)解自(zì)己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲突的自(zì)我认(rèn)知(zhī)，经常会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现在是这(zhè)样(yàng)，但我本(běn)应是(shì)另外的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉(jué)得自己不够好，另一方(fāng)面(miàn)，他们(men)中的很多(duō)人(rén)也(yě)变成了吹毛求(qiú)疵的人(rén)，经常用不合理的标准来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐(nüè)待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一个非(fēi)常复杂(zá)的问题，它对(duì)孩子造成的(de)影响用好(hǎo)几篇论文也(yě)说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待(dài)往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价(jià)过低、好斗、亲密(mì)关系和两性(xìng)关系上(shàng)的(de)问题等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多(duō)孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父(fù)母的爱(ài)，和(hé)父母之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些(xiē)父母自身存在很(hěn)严重的(de)问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子(zi)表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感受不(bù)到父母的爱，是因(yīn)为不够好或(huò)完美(měi)。

　　他(tā)们(men)可能会变成完美(měi)主义(yì)者，以离(lí)谱的高(gāo)标准来要求自己以及自己身边的人。

　　而因为他们(men)觉得(dé)自己(jǐ)不够(gòu)好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们总是担心(xīn)，一旦对方(fāng)知道了自己(jǐ)真实(shí)的样子，就会失去(qù)对(duì)方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的(de)可能(néng)是，他们也有(yǒu)可能会(huì)极(jí)端依赖自己的伴(bàn)侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上(shàng)获取的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对(duì)一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言(yán)语(yǔ)，言语会决定你的(de)社(shè)会性(xìng)，社会性(xìng)就(jiù)是社会交往的(de)能力(lì)，而社会(huì)性，又会影响到你后(hòu)边的认知方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生(shēng)观、价值观受(shòu)到它的(de)强烈影响(xiǎng)，而且你为人处(chù)世(shì)的方式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人(rén)的影响。

　　良好的(de)家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进(jìn)提供了(le)较好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭(tíng)对你的影(yǐng)响程度高(gāo)低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越大，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越(yuè)小，那家庭的(de)影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为(wèi)情感忽(hū)视(shì)型、情感虐(nüè)待型和(hé)情感(gǎn)混乱型(xíng)。

　　情感忽(hū)视(shì)型指的(de)是父母对孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通(tōng)过讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依(yī)赖(lài)类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型(xíng)指的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低的(de)方式教育孩(hái)子，这容易让(ràng)孩(hái)子开始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔(gé)离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的是(shì)父母自身有(yǒu)严(yán)重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥(mí)补或者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好坏情绪，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别(bié)人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺(quē)点和不(bù)足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结(jié)给对方。

　　面(miàn)对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处(chù)的人，不(bù)论怎么(me)做都无法满(mǎn)足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个(gè)代际传承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母，在他们的(de)父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是你(nǐ)的错、都是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但不(bù)会(huì)变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的(de)父母的形象，在内心塑造一(yī)个(gè)无比(bǐ)严厉的(de)批评(píng)者(zhě)，对自己和对他人(rén)都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验(yàn)证(zhèng)早(zǎo)年经(jīng)验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善和(hé)这类人之间(jiān)的关系，就(jiù)不能(néng)受(shòu)其潜意识诱导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就越容易发生(shēng)情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国著名(míng)心(xīn)理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她(tā)的(de)书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情感(gǎn)成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而(ér)使(shǐ)自己的目的得(dé)以达(dá)成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英(yīng)子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈是(shì)和你最亲的人了(le)，还能害你呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的情感关系(xì)，会让人变得窒息(xī)，英子最(zuì)后得(dé)抑郁(yù)症(zhèng)也证实了这一点。

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱的人如(rú)何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经(jīng)历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别不容(róng)易的一面，但(dàn)也有特(tè)别强(qiáng)大的(de)一面。

　　如(rú)果你小时(shí)候很(hěn)孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下(xià)来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人(rén)的生(shēng)活自理能力;如(rú)果你父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和睦(mù)，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不(bù)知不觉练(liàn)就超(chāo)过同龄(líng)人的情(qíng)绪观察能(néng)力(lì)和共情能力(lì)，时间长了就(jiù)像有情绪读(dú)心术一样，能准确把握(wò)别(bié)人此时此刻的(de)情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希(xī)望你做的(de)事;如(rú)果(guǒ)你的父母把你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师轮流带，那你(nǐ)就会练就很(hěn)强的适应能力，甭(béng)管(guǎn)跟谁都(dōu)能(néng)相处(chù)，不怕(pà)陌(mò)生的环境。快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些(xiē)力(lì)量在(zài)你(nǐ)的(de)过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来依然会(huì)在(zài)某个角度帮(bāng)助你。

　　你该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们(men)，而(ér)是(shì)感谢它们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们(men)其实早就成为了(le)你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值(zhí)得被(bèi)爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也(yě)值得被爱。

　　而那(nà)个地(dì)方(fāng)藏着的，其实(shí)就(jiù)是你内心(xīn)深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现在，这个孩子(zi)有了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把(bǎ)他(tā)抚养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒了，放(fàng)开了，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮(bāng)助过你的特(tè)质加持，你甚至会比从小一帆(fān)风顺的孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀不(bù)死我(wǒ)的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛，不只是伤痛，更是(shì)潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳(nà)真实的自己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做是(shì)一个被爱的问题(tí)，而不是(shì)去(qù)爱和有(yǒu)没(méi)有(yǒu)能力去爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实是一门艺术，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相应的努力。

　　非安(ān)全(quán)型(xíng)人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因(yīn)为缺(quē)爱，他(tā)们在(zài)两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的能力，应该是有勇气不(bù)计回报的去爱一个人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼的(de)时候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意识的知(zhī)道，你妈妈那时候需要(yào)工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母(mǔ)亲(qīn)，其实就更不(bù)应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和解，你欠你母(mǔ)亲一(yī)句原谅。

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