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徐海为是谁?

徐海为是谁? 一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  一年级(jí)最简单(dān)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做图片,一年(nián)级最简单手抄报怎么做好看(kàn)是手(shǒu)抄(chāo)报是一种(zhǒng)很好(hǎo)的活动形式(shì),具有相(xiāng)当(dāng)强(qiáng)的可(kě)塑性和自(zì)由性(xìng)的。

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  手抄(chāo)报是(shì)一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。

  很多同学都想知道(dào)做一个简单(dān)一点(diǎn)的手(shǒu)抄(chāo)报要(yào)怎么设计比较(jiào)好呢?

手抄报编排

  手(shǒu)抄报(bào)的编排设计(jì),总的要求是(shì):主题明确,版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

  先把(bǎ)版面划分成两块(kuài),每块中还(hái)可(kě)以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有(yǒu徐海为是谁?)大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报(bào)头要放在显著位置,最好是在(zài)左上(shàng)或(huò)右上位置(zhì)。

  除报头(tóu)按内容(róng)设计、绘制外(wài),每篇文章(zhāng)的(de)标题也要作总体(tǐ)考虑(lǜ),按文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题(tí)的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位(wèi)置。

  文(wén)章内容(róng)以横排为主,行(xíng)距大于字(zì)距,篇与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花(huā)、插图、花(huā)边及(jí)尾花等穿(chuān)插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面(miàn)的作用。

  装饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报非常关键的一步。

  主要是用色彩、绘图等艺术(shù)手段,弥(mí)补(bǔ)文字的单调,给(gěi)人以生(shēng)动形象、优美和谐的美感和启迪。

  内容包括报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色彩(cǎi)运用等。

简单的手抄报(bào)内容

  时事新闻

  2020年春节前夕(xī),本应(yīng)该是欢声笑语,喜气洋洋的(de)日子,但突如其来的病毒(dú)悄无声息地降临(lín),改变了武汉人民的生活,也让(ràng)全国人民陷入(rù)恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒肺炎(yán),它是由严重(zhòng)急性呼吸系(xì)统综合(hé)征感染后引(yǐn)起的一(yī)种急性呼吸道传染(rǎn)病。

  传播速度快(kuài),容(róng)易(yì)感染(rǎn)。

  此病毒来势汹汹(xiōng),一瞬间感染了大批武汉人民,政府与医护人(rén)员不得不采取(qǔ)封(fēng)城措施,将武汉(hàn)隔(gé)离封了(le)起来(lái)。

  全国(guó)人民进入紧急(jí)状(zhuàng)态,在家中自行隔离(lí)。

  原本热闹祥和(hé)的春节变得冷(lěng)冷清清。

  这个春节,街上行人(rén)稀少,没(méi)有了(le)热(rè)闹的(de)鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆的(de)过年气氛。

  电(diàn)视机(jī)上每天都在(zài)播报着疫情(qíng)的(de)状况,病情(qíng)越来越重,感染人(rén)数越来越多。

  医(yī)院里,护士医生(shēng)忙里忙外,日夜不停歇。

  口罩工(gōng)厂(chǎng)里,也(yě)在加班加(jiā)点地(dì)制作口罩。

  通信(xìn)公司也在(zài)时时刻(kè)刻地发短信来告知人(rén)们要注意(yì)卫生和(hé)健康。

  这场没(méi)有硝烟的“战争”涌现出了许(xǔ)多英雄人物(wù)。

  白(bái)衣天使奋战(zhàn)在一线、基(jī)层(céng)干(gàn)部深入社区、平(píng)民百(bǎi)姓也在默默地(dì)贡献(xiàn)着自己的力量。

  看到新闻上一个(gè)个感(gǎn)人的事迹(jì),我都不禁敬佩无比。

  勇往直(zhí)前(qián)的钟南(nán)山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多多无名(míng)英雄,都值得我(wǒ)们铭记于心。

  好词好句(jù)

  1、我们的学校就像(xiàng)一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们(men)走进教室,只(zhǐ)见窗口(kǒu)那里不断地滚进(jìn)浓雾,教室里简直就像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使大地(dì)焕然一新(xīn),春天给(gěi)学(xué)校满园春色,春天给(gěi)我们欢乐和希望,催促(cù)我(wǒ)们奋发(fā)向上。

  4、校园(yuán)里有迷人的(de)四(sì)季:桃(táo)红柳绿(lǜ)的春天(tiān),花繁(fán)叶茂(mào)的夏天,枫红菊香的秋(qiū)天,松青(qīng)雪白的冬天(tiān)。

  5、昔日四座破烂的(de)校(xiào)舍不(bù)翼(yì)而飞,崭新的教室和会(huì)议室(shì)屹(yì)立在屏障似(shì)的围墙里(lǐ)面(miàn),小(xiǎo)巧玲珑的传达室(shì)守卫在大门西侧(cè)。

一(yī)年(nián)级手抄(chāo)报怎么做

  一年级手抄报的画法如下:

  1、准(zhǔn)备好(hǎo)手抄报(bào)用纸,一般用闹氏则(zé)A4纸,先用(yòng)铅笔画好(hǎo)模板,一液棚(péng)般(bān)是各个板块的轮廓要(yào)画出(chū)来。

  注意留出主题位置,区(qū)分好画(huà)画和写字(zì)的区域,并用铅笔画好写字区域的横线。

  2、写字区(qū)域:识字小(xiǎo)妙(miào)招两个或三个(gè),一一写下来。

  3、写字区域:和读(dú)书有(yǒu)关的故事一个,写(xiě)下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而定(dìng)几(jǐ)个)。

  一一(yī)写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画区域画上和(hé)字(zì)谜或(huò)板(bǎn)块内容有(yǒu)关的图案(àn),用彩笔(bǐ)涂(tú)上颜(yán)色,在(zài)合适位置写(xiě)上制(zhì)作人的班(bān)级姓(xìng)名(míng)。

  6、全部(bù)画完写完之后,用铅笔轻(qīng)轻(qīng)擦去用(yòng)铅笔(bǐ)勾(gōu)勒的痕(hén)迹。

  这样,一(yī)张一年(nián)级手抄报就(jiù)完成了。

  手抄报的编排(pái)设计,总的要(yào)求是:主题明确,版面新(xīn)颖美观(guān)。

  版面划分:

  先把版(bǎn)面划分成两块,每块中(zhōng)还可以再分成(chéng)片。

  划分文章块面时,要有(yǒu)横(héng)有竖,有(yǒu)大有小,有(yǒu)变化(huà)和有对称的(de)美,也可(kě)绘画图案进行划(huà)分。

  报头要放在显著位置,最好是(shì)在左(zuǒ)上或(huò)右上(shàng)位置。

  块面(miàn)编(biān)排:

徐海为是谁?  如(rú)不符合原(yuán)先的划分,就要将(jiāng)版面块(kuài)面安排(pái)作必要的(de)调整(zhěng);如不能(néng)安排下文章(zhāng),就利用移引、转(zhuǎn)版的形式等(děng),并用字(zì)号、颜色、花边与邻(lín)近(jìn)的文(wén)章块面相区别。

  装饰设(shè)计(jì):

  除(chú)报(bào)头按内(nèi)容设计、绘(huì)制外,每篇文章(zhāng)的标(biāo)题也要作(zuò)总体考虑(lǜ),按文章(zhāng)主(zhǔ)次(cì)确定每篇文章(zhāng)标题的字体(tǐ)、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

  文章(zhāng)内容(róng)以横排为(wèi)主(zhǔ),行(xíng)距大于字核改距,篇与篇之间适(shì)应用些题花、插图(tú)、花边及尾(wěi)花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面(miàn)的(de)作(zuò)用。

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