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阅历是什么意思

阅历是什么意思 主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补

  主(zhǔ)谓双宾(阅历是什么意思bīn)和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补是(shì)主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语(yǔ)联系,是主语(yǔ)动(dòng)作的(de)承受者的。

  关于主谓双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例子,主谓宾双宾和主谓宾宾补以(yǐ)及主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区(qū)别 例子,主谓双宾跟主谓宾宾补的(de)区别,主谓(wèi)宾双(shuāng)宾(bīn)和主谓宾宾补,主谓(wèi)双(shuāng)宾和宾(bīn)补(bǔ)的讲(jiǎng)解,主谓双宾和(hé)主谓宾补有(yǒu)什么(me)区别等问(wèn)题,小编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识:

主谓双宾(bīn)和主谓宾(bīn)宾补的区别 例(lì)子,主谓(wèi)宾双宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)

  1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾(bīn)语(yǔ)都与主语联(lián)系,是主语动作的承受者。

  而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补中的(de)补语是(shì)用来(lái)补充(chōng)说(shuō)明宾语的。

  这(zhè)是从(cóng)概念(niàn)区分的。

  2、“主谓宾补(bǔ)”中,如果将(jiāng)主谓去掉,宾语和补语是存在逻(luó)辑关系的,加入助动(dòng)词可以构成一个完整的句(jù)子。

  宾语从句的语序无论(lùn)主句是陈

  1、主谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系,是主语动作的承受(shòu)者。

  而(ér)主谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充(chōng)说明宾语(yǔ)的。

  这是(shì)从(cóng)概念(niàn)区(qū)分的。

  2、“主谓宾补”中,如果将主谓去(qù)掉(diào),宾语和补语是存(cún)在(zài)逻(luó)辑关(guān)系(xì)的(de),加入助动词可以构成一个完整的句子。

宾语从句(jù)的语(yǔ)序(xù)

  无论主句是陈述句还是疑(yí)问句(jù),宾语(yǔ)从句都必须使用陈述语序,即(jí)“主句(jù)+连词+宾语从句(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

  根据连接词在从句中所担(dān)任的不同成分,可分为以下四种:

  1)连接词+谓语。

  连接词在从句(jù)中作(zuò)主(zhǔ)语(yǔ)。

  常见的连接词有: who,what,which等(děng)。

  如(r阅历是什么意思ú):

  Could you tell me who knows the answer,please?你能告诉我谁知道答案阅历是什么意思(àn)吗?

  The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小孩子不知(zhī)道袜子里有什么东西(xī)?

  2)连(lián)接词+名词+谓语。

  连接(jiē)词在(zài)从句中作(zuò)主语的(de)定语。

  常(cháng)见的(de)连(lián)接词有:whose,what,which,how many,how much等。

  如:

  He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们(men)班上谁的(de)书法最好。

  The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里有多少人。

  3)连接词(cí)+主语+谓语。

  连接词在从句中作(zuò)宾语、状语或表语。

  常见的连接词有:who(m),what,which,how many,how much, when,why,how,where,if /whether(在句中不充当(dāng)任(rèn)何成分)等。

  如:

  He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没决定是否去(qù)无锡旅行。

主谓双(shuāng)宾和主谓宾补的区别?

  主(zhǔ)谓宾宾---两个宾(bīn)语(yǔ)都和动词有关系,都是动词(cí)的发生对象(xiàng),但两个宾语之间无逻辑关系(xì) ;主谓宾宾补中(zhōng),宾(bīn)语和(hé)补语(yǔ)有逻(luó)辑上的主(zhǔ)谓关系(xì),或者补语是修(xiū)饰宾语。

  主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与主语联系,是主语动作(zuò)的承(chéng)受者。

  而主谓宾宾补(bǔ)中的补语是用来补充说(shuō)明宾语(yǔ)的。

  这是从概(gài)念区分(fēn)的。

  •   主+ 谓+ 间(jiān)宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

  •   主+ 谓(wèi)+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这两(liǎng)种结构:I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔猜单:在宾语后(hòu)加上be动词,若能(néng)构成完整句子,则是(shì)补戚枯足(zú)语。

      比如我(wǒ)们(men)可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足语无法构成完整的句(jù)子,则(zé)为直接宾语。

      比如(rú)我们不(bù)能说:John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是(shì)直(zhí)接(jiē)宾(bīn)语。

  •   主谓双宾结构就是(shì)主语+谓(wèi)语+直接宾语+间接宾语,例如:my father will buy a walkman for me,主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补即是主(zhǔ)语+谓语+宾语+宾(bīn)语(yǔ)补足(zú)语。

      例如(rú):let me alone

  主(zhǔ)谓双宾,两(liǎng)个宾(bīn)语(yǔ)之间没的联系,而(ér)主谓宾宾补,宾语和宾语补(bǔ)足语(yǔ)之间可(kě)以(yǐ)构(gòu)成一(yī)个完整的句(jù)子,像楼上(shàng)的(de)那句(jù)。

  ME和(hé)A BOOK之间没的联系,the room和warm是可(kě)以构成句子“the room is warm”的(de)。

  双宾(bīn)一(yī)般格(gé)式为sb. + sth.,宾语和(hé)宾补一般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类句子结李型构(gòu)等。

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