春天的声音(yīn)排比句(jù)有什(shén)么(me)作用(yòng)呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排比句(jù)有(yǒu)什么作用(yòng)呢以及(jí)春天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春天听到了什么声音排(pái)比(bǐ)句，春缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱天(tiān)还是什(shén)么用排(pái)比句(jù)，春天的气息的(de)排比句，用(yòng)排比句来(lái)描写(xiě)春天的(de)句子等问题，农(nóng)商(shāng)网(wǎng)将为你整理以下的生活(huó)知(zhī)识：

春(chūn)天是几月(yuè)到几月

　　春天是(shì)3月到(dào)5月的。

　　在(zài)北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国(guó)农历(lì)的1-3月为春(chūn)季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分(fēn)为：春、夏、秋(qiū)、冬，夏(xià)季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季(jì)为12-次年(缺少父爱的女生易恋上什么人，缺父爱的女孩子不会谈恋爱nián)2月。

春天的声音排比句(jù)有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修(xiū)辞手法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个(gè)或以上(shàng)意义相关(guān)或相近、结构相(xiāng)同或相(xiāng)似、语气相同的词组或(huò)句(jù)子并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子或以上的(de)并(bìng)列(liè)句子也可以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可收到(dào)条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节(jié)奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用(yòng)排(pái)比(bǐ)来(lái)叙事写(xiě)景，能(néng)使层次(cì)清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是(shì)一个季节，不会说(shuō)话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人(rén)才会发(fā)出(chū)声音。

　　这样写可以(yǐ)让春天的(de)描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动(dòng)形(xíng)象地写(xiě)出春天的特点，又有了拟人化之后春天的(de)活泼(pō)。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润物的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻飘过(guò)声(shēng)音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的(de)声音；是(shì)候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣叫(jiào)声音；是(shì)孩子在(zài)春(chūn)天(tiān)里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除(chú)了运用了拟人的(de)修辞手(shǒu)法，还(hái)用了排(pái)比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手法是为提(tí)高表达效(xiào)果，用于各种文章或应用文，在语言写(xiě)作时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共(gòng)有63大类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语(yǔ)句，运用特定(dìng)的表达形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟(nǐ)人、夸张(zhāng)、排(pái)比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即(jí)表示(shì)两(liǎng)种不同(tóng)程度的(de)事物(wù)，彼(bǐ)此(cǐ)之间有相似点，使用一(yī)事物(wù)来(lái)比方另一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物(wù)当(dāng)作(zuò)人来(lái)写，赋予物以人的言(yán)行或思想感情，用描写人的词来描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效(xiào)果，对(duì)事物(wù)的形象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意扩大或缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或以(yǐ)上结构和长度均类似、语气一致(zhì)、意义相关或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形式相同(tóng)或基本相(xiāng)同(tóng)，意义(yì)对称(chēng)的一(yī)对短语或句子(zi)，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相近的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出(chū)某个(gè)意思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意(yì)重复(fù)某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别(bié)人的注意，故(gù)意(yì)先提出(chū)问题(tí)，然后自己(jǐ)回答。

　　强烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问表否(fǒu)定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答(dá)，答案(àn)暗含(hán)在

　　反(fǎn)问(wèn)句(jù)

　　中。

　　参考(kǎo)资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞(cí)手法

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