原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

　　关于原生家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕以及为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)，什么叫原生(shēng)家庭呢，原生家庭对一(yī)个人的影响有哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)型抑郁性格(gé)表现等问题，小编将为你(nǐ)整理以下的生活(huó)小(xiǎo)知识：

原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活在(zài)一(yī)起的家(jiā)庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫妻双(shuāng)方的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家庭还是原(yuán)生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母(mǔ)应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后(hòu)，在这个(gè)新生家庭(tíng)中妻(qī)子与丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在精神和(hé)物(wù)质上从(cóng)对原生家庭(tíng)的(de)依赖或影(yǐng)响中走出来(lái)，注(zhù)重新生(shēng)家(jiā)庭中夫妻二(èr)人的合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要(yào)认识自(zì)己(jǐ)原生家(jiā)庭(tíng)的影响，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭(tíng)去。

　　原(yuán)生家庭(tíng)和离异家庭对孩子(zi)影响的不(bù)同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年的(de)成(chéng)长中，对于(yú)性(xìng)格、学习(xí)、做事都有(yǒu)一(yī)定(dìng)影响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有一股发自内心(xīn)的自信，亲生父(fù)母(mǔ)打骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年里(lǐ)有(yǒu)个好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的(de)理由，因(yīn)为没了这(zhè)些爱，你才要更(gèng)强大(dà)和(hé)更努力，让自己(jǐ)的以后过得更好。

原生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题是指什么

　　在(zài)社会学的定义上(shàng)，原(yuán)生家庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满爱和(hé)关怀的原生家(jiā)庭，对子(zi)女(nǚ)的(de)性格塑造有(yǒu)着(zhe)至关重要的正面引导作用;反之(zhī)，缺乏爱和温(wēn)暖的原(yuán)生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样(yàng)的(de)一句(jù)名言(yán)：幸(xìng)福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的(de)童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰(wèi)的影响力，深刻地揭(jiē)露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子(zi)在这样(yàng)的一个家庭中长大(dà)成(chéng)人，自我的人生观(guān)、价值观以(yǐ)及世界(jiè)观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳光、积(jī)极、乐(lè)观(guān)的(de)心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而(ér)忽略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的家庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父母，这样的(de)孩(hái)子往往会认为，大声争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后(hòu)，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为家(jiā)庭(tíng)生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系都是(shì)脆(cuì)弱和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的(de)拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母看到并接受他们真实的(de)样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能看到(dào)孩(hái)子真实(shí)的性(xìng)格，而一味用自己理想中的样子(zi)去(qù)要(yào)求孩子，孩子就(jiù)会很容(róng)易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏(fá)自(zì)信(xìn)、没(méi)有(yǒu)主见(jiàn)――经常(cháng)需要别人(rén)对自己的评价，让别(bié)人告(gào)诉自己应该怎么做。

美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗　　就比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总让(ràng)他(tā)应对各种社交场合(hé)，孩子(zi)并不会真的如父母期(qī)望的那样(yàng)发(fā)生改(gǎi)变，反而(ér)他们(men)会因此(cǐ)不能了解自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现(xiàn)在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子(zi)，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子一直(zhí)到(dào)成年(nián)都(dōu)总觉得自己不够好，另一(yī)方面(miàn)，他们(men)中的很多人也变成了吹毛(máo)求疵的(de)人，经常(cháng)用不合(hé)理的标准(zhǔn)来要(yào)求(qiú)他人(rén)。

　　2、是(shì)受过(guò)情(qíng)感/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影响用好几篇论(lùn)文也说不完。

　　一般(bān)来(lái)说，受到虐待(dài)往往会造成(chéng)这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题(tí)、自(zì)我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系(xì)和两性(xìng)关系上(shàng)的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角色缺失(shī)或在(zài)情(qíng)感上(shàng)遭到(dào)父母中某一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱的，他(tā)们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的(de)爱，和父母(mǔ)之间有强烈的(de)距(jù)离(lí)感。

　　事实上(shàng)，往往这些父母(mǔ)自身存在(zài)很严重的问题(他们也(yě)是(shì)原生家(jiā)庭(tíng)的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉得，他们(men)之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不(bù)够好(hǎo)或完(wán)美。

　　他们可能(néng)会变成完美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高标准来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自(zì)己不(bù)够好，也就会很难对自己的(de)伴侣敞开(kāi)心扉，分享(xiǎng)自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方知道了(le)自己真实(shí)的样子，就会(huì)失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极(jí)端的可能是，他们也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他们那些(xiē)没有(yǒu)从父母身(shēn)上获(huò)取(qǔ)的(de)、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗为什么(me)对一个(gè)人影响很大(dà)

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定你的社会(huì)性，社会(huì)性就(jiù)是社会(huì)交往的(de)能力，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你最基本的认(rèn)知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强(qiáng)烈(liè)影响，而(ér)且你为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考问(wèn)题的方式(shì)都会受(shòu)到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人(rén)的长进提(tí)供了较好的基(jī)础和条件，如(rú)果(guǒ)你有幸生在这(zhè)样的家(jiā)庭(tíng)里面(miàn)，是(shì)值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响程度(dù)高低来(lái)自于你(n美团的肯德基会员卡收费吗多少钱 肯德基办会员要钱吗ǐ)个(gè)体独(dú)立(lì)的力量和家庭(tíng)影响的(de)力量对比：如果你个体独(dú)立(lì)的力量(liàng)越大，那他们(men)的影响越小;反之(zhī)，如果你个体(tǐ)独立的力量(liàng)越小，那家庭的(de)影(yǐng)响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩(hái)子，这(zhè)容易让(ràng)孩子开始(shǐ)自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自(zì)身有严(yán)重(zhòng)的心理(lǐ)问题(tí)，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力(lì)弥补或者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易(yì)让孩子(zi)辨(biàn)别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人(rén)的人，往(wǎng)往看到的(de)是别人的错(cuò)误、缺(quē)点和不(bù)足，并且会把(bǎ)结(jié)果(guǒ)的糟(zāo)糕和(hé)自己不好的感受，都归结(jié)给(gěi)对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的(de)人(rén)，不论怎么(me)做都无法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母(mǔ)，在他(tā)们(men)的(de)父母看来，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都(dōu)是因(yīn)为你的(de)批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但不会变得(dé)宽容理解，反而会内(nèi)化(huà)他们的父母的形象，在内心塑造一个无(wú)比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对自己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他(tā)们父(fù)母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来(lái)诱(yòu)导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经(jīng)验的正确性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人(rén)之间的关(guān)系(xì)，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次(cì)指责的时候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越(yuè)亲(qīn)密，就(jiù)越(yuè)容易发生情(qíng)感(gǎn)操控的(de)情况。

　　全(quán)球反(fǎn)情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特斯(sī)在(zài)她的书(shū)《情(qíng)感(gǎn)操纵(zòng)》中，认(rèn)为亲(qīn)密关(guān)系中的情感(gǎn)操纵(zòng)，指的(de)是运用情感成为伤害对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而使(shǐ)自(zì)己的目的(de)得(dé)以达(dá)成。

　　电(diàn)视(shì)剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对英子(zi)说(shuō)的最多的话就是(shì)：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切(qiè)呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下(xià)来(lái)的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏(fá)边界的(de)情感关系(xì)，会让人(rén)变得窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这一点。

原生(shēng)家庭(tíng)缺爱的(de)人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历(lì)的童年肯定有特别不容易(yì)的一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人(rén)陪伴和照(zhào)顾(gù)。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄(líng)人的生活自理(lǐ)能力;如果你(nǐ)父母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能(néng)力，时间长了(le)就(jiù)像有(yǒu)情(qíng)绪读心术(shù)一样，能准(zhǔn)确把握别(bié)人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道(dào)别人想听的(de)话和(hé)希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老师轮流带(dài)，那(nà)你(nǐ)就会练就很(hěn)强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被(bèi)赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依(yī)然会(huì)在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成为(wèi)了你的一部分(fēn)。

　　经历了(le)种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力量(liàng)也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的，其(qí)实就(jiù)是你内心深(shēn)处(chù)那(nà)个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子(zi)是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年(nián)的(de)你。

　　你可以重新接(jiē)纳他(tā)，给(gěi)他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的(de)内心小(xiǎo)孩成长了，觉(jué)醒了，放开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质加(jiā)持，你(nǐ)甚至会比从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加有力(lì)量(liàng)。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾经(jīng)历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的特质(zhì)，发(fā)挥出更(gèng)大的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其实是(shì)一门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关的知识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们(men)在(zài)两性关系(xì)中，更多的是(shì)索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气不(bù)计回报的(de)去爱(ài)一(yī)个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的(de)时(shí)候，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识的知道，你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需要工作，保证你的(de)生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自(zì)己(jǐ)和解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅(liàng)。

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