校园暴(bào)力的主要表现是什么意(yì)思(sī)，校(xiào)园暴力表现在(zài)哪几个方面是校园(yuán)欺(qī)凌不一定在校园内发生(shēng)，放学后(hòu)同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

　　关于校园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个方面以及校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园暴力的主要表现是(shì)什么(m夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说e)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面，校园暴力具体(tǐ)表现(xiàn)，校园暴力的五种行为等问题，小编将为你整理以下知识：

校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦(kǔ)。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是单一(yī)的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集(jí)体欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而(ér)且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢(gǎn)反(fǎn)抗和(hé)告发欺凌者(zhě)。

　　因(yīn)此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛(gé)以(yǐ)及令其(qí)身边没(méi)有朋(péng)友等(děng)，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络(luò)欺(qī)凌

　　在网络发表对受(shòu)害者不利的网(wǎng)络言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京(jīng)为解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育(yù)部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部(bù)门发布(bù)的《加强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理方案》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日(rì)内(nèi)须完(wán)成调查，而在此次北京市(shì)各区公布的实施方(fāng)案中，除了对调查(chá)时(shí)间有要(yào)求外，对于事件的及时(shí)上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上(shàng)级部门口头(tóu)汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施方案(àn)中明确提出，如发生(shēng)欺(qī)凌(líng)事件，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内(nèi)向(xiàng)上级单位进行口头(tóu)汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情(qíng)节(jié)严重(zhòng)学校直接(jiē)与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区(qū)类(lèi)似，海(hǎi)淀区除了(le)要求30分钟内(nèi)口头上(shàng)报(bào)区(qū)教委外，对于情(qíng)节(jié)较为严重的，还要求学校要与属地派(pài)出所、司法等部(bù)门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴力的(de)表现有(yǒu)哪些

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝(hē)骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者(zhě)明(míng)显地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在受害者(zhě)未能保(bǎo)护自己的(de)情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租(zū)播关于(yú)受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他(tā)或她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥(jī夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说)讽、贬(biǎn)抑评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在网志或论坛(tán)上(shàng)发表具有人(rén)身攻击(jī)成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民(mín)共和国民法典》第一千二(èr)百条

　　限制民事(shì)行为能(néng)力人在学校或(huò)者其他教育机构学(xué)习、生活期间受(shòu)到人身损害，学校(xiào)或者其他(tā)教育机(jī)构未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事(shì)行(xíng)为能力(lì)人(rén)或者限制民(mín)事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者其他(tā)教育机(jī)构学习、生活期间，受到幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构(gòu)以外的第(dì)三人(rén)人身损害的，由第三人承担侵权(quán)责任；幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育(yù)机构未尽到管(guǎn)理职责的，承担相应的补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构承担(dān)补充责任后，可以(yǐ)向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说