数学(xué)中e等于多少，高(gāo)中数学(xué)中e等于(yú)多少是约等于71828……的。

　　关(guān)于数学中e等于多少(shǎo)，高(gāo)中(zhōng)数(shù)学中e等于(yú)多(duō)少以及高中数学中e等(děng)于多(duō)少，数(shù)学(xué)中(zhōng)e等(děng)于多少表示什(shén)么(me)，数(shù)学中(zhōng)e等于多少(shǎo)万，数学中e等(děng)于多少怎么表示，数学(xué)e等于多少ln等问(wèn)题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下的生活小(xiǎo)知(zhī)识：

数(shù)学中(zhōng)e等于多(duō)少(shǎo)，高中数(shù)学中e等于多少(shǎo)

　　e是(shì)自然对(duì)数(shù)的(de)底数，是一个(gè)无限不循环小数(shù)，其值是2.71828……

　　1、自然对数的底数e是由一个重(zhòng)要极(jí)限给出的。

　　人们定义：当(dāng)x趋于无限(xiàn)时，lim(1+1/x)^x=e。

　　2、数(shù)学中e是无理(lǐ)数(shù)，在数学中是(shì)代表一个(gè)数的符号，其实还不(bù)限于数学领域。

　　在大自然中，建(jiàn)构，呈现的形状，利率或(huò)者双(shuāng)曲线面积及(jí)微积分教科书(shū)、伯努利(lì)家族(zú)等。

　　现在e已(yǐ)经被算到小(xiǎo)数点后面两千位了。

　　3、数学是(shì)研究数量、结构(gòu)、变化、空间以及信息(xī)等概念的一门(mén)学科。

　　数学是人(rén)类对事物(wù)的(de)抽象(睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高xiàng)结构(gòu)与模式(shì)进行严格描述的(de)种通(tōng)用手段，可以应用于(yú)现实世界的任(rèn)何问题，所有的数学对象本质上都是(shì)人(rén)为定义的(de)。

　　数学(xué)属(shǔ)于形式科学，而不(bù)是(睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高shì)自然科学(xué)。

自然对数(shù)e的来(lái)历

　　e是(shì)自然对数的(de)底数(shù)，是一个(gè)无限不循环小数，其(qí)值是2.71828……，是这样定义的(de)：当n->∞时，(1+1/n)^n的极限。

　　注：x^y表示x的y次方。

　　随着n的增大，底数越来越(yuè)接近1，而指数趋向无穷(qióng)大，那结果到底是趋向于1还是无(wú)穷(qióng)大(dà)呢？其实，是趋向于2.71828……，不信你用计算器计算(suàn)一下(xià)，分别取n=1,10,100,1000。

　　但是由于一(yī)般计算器只能显示10位(wèi)左右(yòu)的数字，所以再多就看不出来了。

　　e在科学(xué)技(jì)术(shù)中用得非常(cháng)多，一般不(bù)使用以10为底数的对数。

　　以e为底(dǐ)数，许多式子都能得到(dào)简(jiǎn)化，用它是最(zuì)自然的，所以叫自然对数。

　　我们都知道复利计息是怎么回事，就是(shì)利息也(yě)可(kě)以并进(jìn)本金再生(shēng)利(lì)息。

　　但(dàn)是(shì)本利和的(de)多寡，要看(kàn)计息周期而定，以一(yī)年来说，可以一年只计息(xī)一次，也可(kě)以每半年计(jì)息一次(cì)，或者一季一次(cì)，一月一次，甚(shèn)至一天一次；

　　当然计息(xī)周期愈(yù)短，本利和就会(huì)愈高(gāo)。

　　有人因此而好奇，如果计息周(zhōu)期无限制地缩短，比如说每分钟计息一次，甚至每秒，或(huò)者(zhě)每一瞬间（理论上来说(shuō)），会发生什么状况(kuàng)？本利和(hé)会(huì)无(wú)限制地加大吗？答案是不会，它的值会(huì)稳定下来，趋近(jìn)於(yú)一(yī)极限值，而e这个(gè)数(shù)就现身(shēn)在该(gāi)极限值当中(zhōng)（当然那时候还(hái)没(méi)给这个(gè)数取名字叫e）。

　　睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高所以(yǐ)用现在的数学语(yǔ)言(yán)来(lái)说，e可以定义成一个极(jí)限值，但是在那时(shí)候(hòu)，根本还没有(yǒu)极限的观念，因此e的值应该是(shì)观察出来(lái)的，而不是用严谨(jǐn)的证明得到的。

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