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  带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运算(只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号(hào),括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变号,括号(hào)前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我(wǒ)们要知道(dào)好朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思6,5和5。

  这(zhè)五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好朋友数。

破十法

  加法学会(huì)了,现在(zài)我们(men)来看(kàn)一下(xià)减法(fǎ)吧~

  计算(suàn)15-3,宝贝儿们都(dōu)知道(dào)15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代(dài)表1个10,个位上的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用(yòng)小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动(dòng),用(yòng)2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

  只要熟(shú)练(liàn)掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则和运算(suàn)顺(shùn)序,根(gēn)据题目本身的(de)特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法,化(huà)繁(fán)为简(jiǎn),化(huà)难为易,就能算得又快又准确(què)。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没有括(kuò)号(hào)时,我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,括(kuò)号里不变号,括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号时,括(kuò)号前是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变(biàn)号(hào),括号前(qián)是减号,去掉括号要(yào)变号(hào)(原来括号(hào)里的(de)加,现在要变为减;原来(lái)是减(jiǎn),现在就要变(biàn)为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zà说唱歌手的cypher是什么意思,说唱cyber是什么意思i)乘除(chú)运算中去括号时(shí),括号前是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号(hào)不变号,括号前是除号,去掉(diào)括号要(yào)变号(hào)(原来括号(hào)里的乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数(shù)相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相(xiāng)同因数的(de)提取(qǔ)。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个(gè)方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律(lǜ)。

  还要(yào)注意还哦,有借有(yǒu)还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆(chāi)分法就是为了方便计算,把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

  这需(xū)要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还(hái)要(yào)注意不(bù)要改变(biàn)数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之(zhī)以恒的练习,提(tí)升计(jì)算能(néng)简液(yè)力,这样,无论(lùn)平时做作(zuò)业还(hái)是(shì)考试都能游(yóu)刃有余(yú)。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮助孩子进(jìn)行口算练习,培(péi)养(yǎng)孩子快(kuài)速、准确口算的能(néng)力(lì)。

  在练习过(guò)程(chéng)中,也(yě)要记录好用时(shí),做完(wán)后马上核对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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