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　　转述句的意(yì)思是(shì)：将(jiāng)直接叙(xù)述改为间(jiān)接叙述的(de)表达句式，引述是直接引(yǐn)用别人的话，而转述则是(shì)转达别(bié)人说的话(huà)。

　　例子：老班长说，他没有完(wán)成(chéng)任务，没把我(wǒ)们照顾好(hǎo)。

　　转(zhuǎn)述的(de)读音(yīn)是zhuǎn shù，是指把别(bié)人说的话说给另外的人，出(chū)自巴金《家》：“琴转述的(de)梅的话又涌上了(le)他的心(xīn)头。

　　”例句：你这话诚然(rán)有理(lǐ)，但待我回去向他们转述，可(kě)得对牛(niú)弹琴了。

什么(me)是转述句，举个例(lì)子

　　转述句是改芦指(zhǐ)将(jiāng)直(zhí)接叙(xù)述改为(wèi)间接叙述，冒号要改(gǎi)为逗号，双引号(hào)要去掉,再加(jiā)上句号历老，并改成(chéng)第(dì)三人(rén)称的(de)说法；转述(shù)句改直述句，要(yào)加上冒号和(hé)引号，再加(jiā)上句号，就是从第三人称(chēng)转化为第一人称。

夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音　　1、赵王(wáng)告(gào)诉(sù)蔺相(xiāng)如(rú)带着宝玉到秦国(guó)。

　　（赵王告诉(sù)蔺相如(rú)说：“你要带着(zhe)宝玉到秦国。

　　”）

　　2、刘萍告(gào)诉老(lǎo)师，这次的中队会由她来主(zhǔ)持。

　　（刘萍(píng)告诉老师(shī)：“这次的中队会由(yóu)我(wǒ)来主持(chí)。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如说，秦(qín)王他都不怕，会怕廉将军(jūn)吗(ma)？（蔺相(xiāng)如说：“秦王我都不怕，会(huì)怕(pà)廉将(jiāng)军吗(ma)？”）

　　4、小红军对陈赓(gēng)说(shuō)，他还(hái)要等他(tā)的同伴(bàn)。

　　（肢歼升小红军对(duì)陈(chén)赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙述转换为直接叙述：

　　1、改标点

　　改逗(dòu)号为冒号，添加引号。

　　2、改(gǎi)人(rén)称

　　如果(guǒ)转夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音述内容(róng)中是第三人称(chēng)“他（她）”或(huò)“他(tā)（她）们”，应改为“我（们(men)）”；如果在(zài)转换时遇到(dào)一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面的一(yī)个(gè)“我”为第二人(rén)称“你(nǐ)”。

　　比如：姐姐说，她(tā)明(míng)天送给(gěi)我一(yī)件生日礼(lǐ)物(wù)。

　　这个句子如果改成(chéng)“我明天送(sòng)给我(wǒ)一件(jiàn)生日礼物(wù)”显(xiǎn)然就不对(duì)，应改(gǎi)为：姐姐说：“我(wǒ)明天送给(gěi)你一件(jiàn)生日(rì)礼物。

　夂叫什么部首怎么读，夂叫什么部首拼音　”

　　3、检查句子表述是否合理

　　比如：父亲坚(jiān)决地对母亲说，他不是常对她说吗(ma)？他是不能(néng)轻易(yì)离开(kāi)北京的。

　　母亲要知道那(nà)时(shí)是(shì)什么时候，那(nà)里的工作多么重要。

　　他哪能离开呢(ne)？

　　改换后(hòu)的句子(zi)为(wèi)：父亲坚决地对母(mǔ)亲说：“我(wǒ)不是(shì)常对你(nǐ)说吗？我是不能(néng)轻(qīng)易(yì)离(lí)开北京(jīng)的。

　　你要知道现在是(shì)什么时(shí)候，这里的工作多么重要。

　　我(wǒ)哪能(néng)离(lí)开呢？”

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百度百科-转述句

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