过渡(dù)句是(shì)什么意思，过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思 举个例子(zi)是(sh狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现ì)“过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章(zhāng)当中(zhōng)，起着过渡作用，使得文章在层(céng)次分明(míng)的同时，更加连贯(guàn)与通顺(shùn)的句(jù)子的。

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过渡句是什么意思，过渡句是(shì)什么意思(sī) 举个例子

　　“过(guò)渡句(jù)”指的是在文章当(dāng)中，起着过渡作用，使(shǐ)得文(wén)章在层(céng)次(cì)分明(míng)的同时，更加连贯与通(tōng)顺的(de)句子。

　　在文章当中，过(guò)渡(dù)句既可(kě)以承接、总(zǒng)结上一段的文字(zì)内容(róng)，也可以(yǐ)开启、引导(dǎo)出后(hòu)面要(yào)写(xiě)的文字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一(yī)般在(zài)作文里出现(xiàn)，在(zài)两个内容的接(jiē)驳(bó)处之中，起到承上启下(xià)的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承(chéng)接(jiē)或总结上(shàng)面的内容，同(tóng)时提示(shì)或领起下面的内容(róng)。

　　在文章(zhāng)当中(zhōng)，运用过渡这种创(chuàng)作(zuò)手段，让文(wén)章整(zhěng)体能够显(xiǎn)得连贯(guàn)、通顺的同时，这种手段也能够让读(dú)者感受到文章(zhāng)的结构严谨性与语言逻辑的(de)严(yán)密(mì)性。

　　自然而然(rán)地，这(zhè)一篇(piān)文章的可读性与(yǔ)文(wén)学艺术(shù)性(xìng)也会很大程(chéng)度上被提(tí)高。

过渡句(jù)是什么意思举一个例子？

　　过渡句就是联接上下文(wén)，由(yóu)一个问题过渡到另(lìng)一个问题(tí)的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一(yī)文，在使用了(le)两个自(zì)然段(duàn)描写了(le)东(dōng)京(jīng)的“乌(wū)烟(yān)瘴气”后，在开(kāi)始过(guò)渡到鲁迅决(jué)心转学去仙(xiān)台时，就使用了这样一个(gè)过(guò)渡句过(guò)渡：“到别的地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是(shì)一种常见的(de)句(jù)式，一般在(zài)作文里出现，在两个内容的接驳处之(zhī)中，起到承上启下(xià)的作用(yòng)。

　　这(zhè)句话，可(kě)以(yǐ)是陈述句、判断句(jù)方式，也(yě)可以是设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句(jù)训练(liàn)

　　在短(duǎn)文中找出过渡(dù)句，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般在(zài)段落(luò)的开头，少数在(zài)段落中间，更少的在段落(luò)末尾。

　　它(tā)十(shí)分明显地告诉你：从一(yī)个地(dì)点转移到了另岁中(zhōng)一(yī)个地点(diǎn)，或者(zhě)从(cóng)一(yī)个(gè)事情连(lián)接到另一(yī)个事情，从一个动(dòng)作转化成了另一个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章中如何找出(chū)过渡(dù)句这种(zhǒng)过渡句一般在文段的开(kāi)头一句(jù)，交(jiāo)待从一个地点喊雀(què)亮来到了(le)另(lìng)一(yī)个地点，起“承上启(qǐ)下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句(jù)这就(jiù)要(yào)看前(qián)一件事(shì)与后一件事(shì)之间(jiān)是(shì)用哪个句子连起来的，前一(yī)个动作与后一个动(dòng)作是用哪一句(jù)话连起来的。

　　这(zhè)个起“承上(shàng)启下(xià)”作(zuò)用的句(jù)子，就是过渡句。

　　过渡句是(shì)什么意思，过(guò)渡(dù)句(jù)是什么意思 举个例子(zi)是“过渡句”指(zhǐ)的是(shì)在文章当中，起着过渡作用(yòng)，使(shǐ)得文章在层狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现次分明的同时，更加连贯与通顺的句(jù)子的。

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过(guò)渡句是什么意思，过(guò)渡句(jù)是什么意思(sī) 举个例子

　　“过渡(dù)句”指的是在(zài)文(wén)章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的同时(shí)，更加(jiā)连贯与通(tōng)顺(shùn)的句子。

　　在文章(zhāng)当中(zhōng)，过(guò)渡句既可以承(chéng)接、总结上一(yī)段的(de)文(wén)字内容，也(yě)可(kě)以开(kāi)启、引导出(chū)后面要(yào)写(xiě)的文字(zì)内容，也就是“承上启下”。

　　过(guò)渡(dù)句是一(yī)种常见的(de)句式，一般在作(zuò)文里出现(xiàn)，在两个内(nèi)容的接驳(bó)处(chù)之中，起到承(chéng)上启下的作用(yòng)。

　　因此，过渡句承(chéng)接(jiē)或总(zǒng)结上面的(de)内容，同时提(tí)示或领起下面的内(nèi)容。

　　在(zài)文(wén)章(zhāng)当中，运用过渡(dù)这种创作(zuò)手段(duàn)，让文(wén)章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段也能够让读者感受到文章的结(jié)构(gòu)严谨性(xìng)与语言(yán)逻辑(jí)的严密性。

　　自(zì)然而(ér)然地，这一(yī)篇文章的(de)可读性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上被提高。

过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意思举(jǔ)一个例(lì)子？

　　过渡(dù)句(jù)就(jiù)是联接上下文，由一个(gè)问题过渡到(dào)另一个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤野先生》一文(wén)，在使用(yòng)了两个(gè)自(zì)然(rán)段描(miáo)写了东(dōng)京的(de)“乌(wū)烟(yān)瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决(jué)心转学去仙台(tái)时，就使用(yòng)了(le)这样一(yī)个过渡(dù)句过(guò)渡：“到(dào)别的(de)地方去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一般在作文里出现，在两(liǎng)个内容(róng)的接(jiē)驳处之中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判断句方式，也(yě)可以是设问慨叹(tàn)方式。

　　过(guò)渡句(jù)训练(liàn)

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡句，这(zhè)并不难。

　　过(guò)渡句一(yī)般在段落的开头，少数在段落中间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十分明显(xiǎn)地(dì)告诉你：从一个(gè)地点转(zhuǎn)移到了另岁(suì)中一个地点，或者从一个事(shì)情连(lián)接到(dào)另(lìng)一个事情，从(cóng)一个动作(zuò)转化成了另一(yī)个动作。

　　1、在写景(jǐng)的文章中如何找出过渡句这种过渡句一般在文段的(de)开头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀亮来到了另一个地(dì)点，起“承上启(qǐ)下”的(de)作(zuò)用，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人记事的文章中如(rú)何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要看前一件事与后一件事之间是用哪(nǎ)个句(jù)子(zi)连起来(lái)的，前一个动作与后一个(gè)动作是用哪一句话连起(qǐ)来的(de)。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用(yòng)的句(jù)子，就是过渡(dù)句。

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