1955年4月15日，一位老人因(yīn)为腹中的(de)剧痛(tòng)被(bèi)送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的(de)科(kē)学家的生命，阿尔伯(bó)特(tè)爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是(shì)十分好(hǎo)奇他为(wèi)什么会(huì)这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时(shí)世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起(qǐ)来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照(zhào)爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在(zài)他(tā)面前的(de)是一个千载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离的(de)研(yán)究世界上最聪明的大佬，如(rú)果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果(guǒ)，不但名(míng)利(lì)双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的(de)好奇(qí)和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维的理智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了起来(lái)。然(rán)而哈(hā)维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神经系统的研究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除(chú)了称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男性的大(dà)脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的大(dà)脑质(zhì)量是(shì)1230克，比正常人还(hái)少了足足二(èr)两半。如此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量关(guān)系(xì)并不(bù)大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个(gè)多(duō)世纪以来，人们一直在不断的(de)探(tàn)索其(qí)中的奥秘，在(zài)1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多(duō)出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大了(le)15%，后(hòu)来(lái)人们把(bǎ)焦(jiāo)点又放(fàng)在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所控制的区域都不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的(de)强项所(suǒ)在，因此这些(xiē)理论(lùn)都没法让(ràng)大多数的人(rén)所信服(fú)。而(ér)渐(jiàn)渐的，世(shì)界上大部分的人(rén)都开始相信(xìn)这样一种说法，人(rén)类的大(dà)脑只(zhǐ)开(kāi)发了(le)不到10%，大多数的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率已经达到了(le)13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部的开(kāi)发利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造(zào)访地球(qiú)的高(gāo)智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这(zhè)个(gè)科学界最(zuì)大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层次的(de)天才。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这(zhè)一(yī)天，世界上(shàng)智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任意(yì)一天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且(qiě)还自(zì)创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就在(zài)高等数学领域(yù)有了很高的造(zào)诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的(de)面前进行了关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德斯(sī)将会成为(wèi)世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测(cè)试的(de)数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至(zhì)少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才(cái)少年的(de)养成和他的(de)父母是分不开的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高的天(tiān)才(cái)，曾经(jīng)在七(qī)年之内获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的(de)是成为(wèi)了美国心(xīn)理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是(shì)因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜(qián)力(lì)，因为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个机会，这个机会就(jiù)是在现实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部(bù)分的身心(xīn)资源，并(bìng)发表在了(le)1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信(xìn)他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何的百分比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却(què)出现了所谓的(de)10%利用率(lǜ)，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年(nián)美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉(diào)他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受(shòu)到(dào)什么(me)影响，依然(rán)可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到(dào)了一个(gè)脑(nǎo)区时，发现(xiàn)这个区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影(yǐng)响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不(bù)到食(shí)物。因此(cǐ)很(hěn)多人(rén)认为这(zhè)就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用的(de)，所(suǒ)以即便是被切除掉(diào)，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)，说人的意识(shí)就像(xiàng)冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分(fēn)才能(néng)被别人和自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一(yī)部分是人们不能(néng)轻易看(kàn)到的，也(yě)就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切(qiè)除的实(shí)验，人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发(fā)程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗(luó)尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书(shū)写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过去(qù)常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用(yòng)了(le)他潜(qián)在心智能(néng)力的10%，这(zhè)句话随(suí)着(zhe)人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传说(shuō)就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界(jiè)上相信这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化(huà)论的人才(cái)只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进(jìn)化论(lùn)本(běn)身也许不(bù)够完善(shàn)，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是基(jī)因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守(shǒu)这(zhè)样一个法则，使用或者(zhě)是失去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢(màn)地适应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不断(duàn)进(jìn)化(huà)所形成的，虽然(rán)人类的大脑只占据(jù)着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨(jù)大的，就算是你坐在那(nà)里休(xiū)息，什么都不想，它也依(yī)然需要整个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来(lái)维持所有的大(dà)脑功(gōng)能(néng)正常(cháng)运(yùn)转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最(zuì)高级(jí)中枢，同(tóng)时(shí)又具有抑制(zhì)整合情绪(xù)的(de)功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如(rú)一个人喊你(nǐ)一(yī)声的同时扔(rēng)向你一个(gè)苹果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于(yú)衷，这些都是(shì)大(dà)脑时刻(kè)在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年大(dà)脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我们(men)真的(de)只使用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大(dà)脑的功能(néng)，对于进(jìn)化来(lái)说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积(jī)更小，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑区其(qí)实是属(shǔ)于初级的视觉(jué)皮层(céng)，当他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着(zhe)科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和(hé)功能性(xìng)的(de)磁共振成像技(jì)术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不(bù)可或缺(quē)的，当一(yī)个(gè)人在做特定(dìng)的(de)任务时，大脑的不(bù)同部(bù)分是(shì)在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一(yī)个不断(duàn)活动的(de)状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人类(lèi)还没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实(shí)的原因，那就是利(lì)益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才是(shì)每个(gè)人所希望的(de)事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事(shì)当中最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关(guān)科幻电影(yǐng)的个子矮可以抱着做，矮个子抱起来做渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这(zhè)个都市传(chuán)说。这也意味(wèi)着(zhe)更多(duō)的人期(qī)待一(yī)种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦(tǎn)之(zhī)间(jiān)并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的差异(yì)，这并不是(shì)因为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在(zài)于(yú)神经元的数量以及单个神经元的(de)链(liàn)接数(shù)。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经(jīng)元(yuán)，神经(jīng)元与神经元(yuán)之间并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突(tū)触的结构，可以通过神经(jīng)递质(zhì)将神(shén)经(jīng)元之间的(de)电(diàn)信(xìn)号进行传递。我们(men)任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越(yuè)多(duō)，想法(fǎ)越多，所形成的(de)突(tū)触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元最多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实(shí)际发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四百五十万(wàn)亿(yì)个，而李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知识量就(jiù)有800亿(yì)乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为(wèi)了让大家(jiā)能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量化比(bǐ)喻，但是两(liǎng)个人的知(zhī)识量(liàng)差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们在每天的所有活(huó)动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是(shì)在强化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的突出，也(yě)就(jiù)是学习到(dào)新(xīn)的知(zhī)识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联(lián)系就(jiù)越(yuè)紧密(mì)，那(nà)么在同(tóng)样(yàng)的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快(kuài)的调(diào)集更多(duō)的(de)神(shén)经元，进入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信(xìn)息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么(me)外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大(dà)脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经(jīng)元数(shù)量过(guò)少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中(zhōng)的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的(de)，产生之后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类大(dà)脑更(gèng)强的一(yī)种联合能力。

由一个神(shén)经元受到(dào)刺(cì)激，最多(duō)可以发出8000个知识点的(de)链接(jiē)，而(ér)这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果(guǒ)每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知识点链(liàn)接，就意味着(zhe)最初的一个知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就(jiù)这样(yàng)产生了(le)。但是(shì)人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链接的(de)突触，多数的人在一(yī)生当中，平(píng)均(jūn)每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是(shì)增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每天可(kě)以产生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促进新(xīn)的神经元生(shēng)成(chéng)，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触(chù)的(de)数量，就是通过(guò)主动的学习(xí)或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这就是为(wèi)什么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱(ài)因斯(sī)坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的时间去思(sī)考(kǎo)问题(tí)而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点，它(tā)是动态形成(chéng)与动态(tài)削(xuē)减的(de)，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强(qiáng)化，用(yòng)的(de)少(shǎo)的就会被弱化，甚至(zhì)会被消(xiāo)除(chú)，或(huò)者(zhě)是被其他的信息(xī)占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进(jìn)化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不(bù)到主动信(xìn)息刺激的，那(nà)么这(zhè)种(zhǒng)就基本(běn)不会形成(chéng)有效的新(xīn)的(de)突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是(shì)外星(xīng)人，而是我们(men)自己。

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