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学好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些呢(ne)，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗(lǎng)诵(sòng)一篇(piān)文(wén)章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连(lián)续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都(dōu)要非常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自(zì)己是美国或(huò)英国(guó)的(de)电视台主持(chí)人在主持节目(mù)和主播(bō)，你不是在(zài)读英语而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现(xiàn)你(nǐ)一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的好，这(zhè)个(gè)可以(yǐ)快速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八(bā)大(dà)时态，但是重点考察(chá)五大(dà)时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般(bān)过去(qù)时、现在进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态，难点在于被(bèi)动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考察一般(bān)现在时、一般(bān)将来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词的(de)被(bèi)动语(yǔ)态。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记(jì)公(gōng)式，熟记标志，准(zhǔn)确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习中(zhōng)，做作业之(zhī)前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前学(xué)过(guò)的知识，强化(huà)学习(xí)效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后，对于老师布置的作业，先不要急着(zhe)去做，而是(shì)要先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上(shàng)的内容仔细复习一遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这(zhè)样不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高(gāo)，同时(shí)也达(dá)到了温(wēn)故(gù)知新的(de)效果。

　　要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的(de)最(zuì)好(hǎo)办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功(gōng)，两(liǎng)者(zhě)缺(quē)一不(bù)可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学家的(de)研究证明：加深理解可(kě)以加快读速(sù);反过来，读速(sù)的(de)加快也能加深(shēn)理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学习英(yīng)语最最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词(cí)的方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键的就是单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句(jù)是有(yǒu)多(duō)个单(dān)词(cí)组成的，所以要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的(de)新单(dān)词(cí)或(huò)者难度(dù)较大的(de)单(dān)词记得记录一(yī)下，并(bìng)不断(duàn)的去使用新单词，这样总归(guī)比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些(xiē)人则(zé)选择直视(shì)，所以要学会(huì)信(xìn)或如何(hé)去解决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自己解兔子一年生几窝，兔子一年生几窝,一窝几只决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就(jiù)是(shì)不断的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要(yào)说英语学习的(de)最(zuì)终(zhōng)目的(de)就是交流(liú)，因而要想从根本上学(xué)好(hǎo)英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会如何将自己学到的(de)通(tōng)过交流分享出(chū)去，与别人多多互动交(jiāo)流(liú)，一方面对(duì)自己的(de)英(yīng)语思维方(fāng)式(shì)有好处，一方面也可以(yǐ)突(tū)破自身(shēn)英语交流的心理障碍，时间一长也容易形成(chéng)肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需(xū)要为自(zì)己建立(lì)一个固定的语(yǔ)言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会(huì)慢慢自然地学(xué)习它。

　　如果一个(gè)根本不会说英语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到国(guó)外，即(jí)使他的(de)英(yīng)语水平(píng)更(gèng)差，当他回(huí)来的时候，他的英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会(huì)树(shù)立学习的(de)自信(xìn)，并不断地(dì)告诉自己(jǐ)，我(wǒ)们(men)可(kě)以做到。

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