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　　家贫，无从致(zhì)书(shū)以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录(lù)，计(jì)日以还(hái)。

　　翻译(yì)：（由于(yú)）家庭贫寒(hán)，没有什(shén)么办法买(mǎi)到书籍(jí)学习，（就(jiù)）常常向有藏(cáng)书(shū)的人家借书，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好(hǎo)（归还的）日期(qī)（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时(shí)即嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每(měi)假借于藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可(kě)屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人(rén)多以书假(jiǎ)余，余(yú)因得遍(biàn)观群书(shū)。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患(huàn)无硕师名人与游(yóu)，尝(cháng)趋百(bǎi)里外，从乡之先达执(zhí)经叩问。

　　先(xiān)达(dá)德(dé)隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余立侍(shì)左右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不敢出(chū)一言以复；

　　俟其欣悦(yuè)，则又请焉。

　　故余(yú)虽(suī)愚(yú)，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非(fēi)常爱好读书。

　　家里贫(pín)穷(qióng)，无法(fǎ)得(dé)到(dào)书来(lái)看，常常(cháng)向藏书(shū)的人家求(qiú)借(jiè)，亲(qīn)手抄(chāo)录，计(jì)算着日期(qī)按时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了冰，手指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢(gǎn)超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿意把书(shū)借给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的(de)学说(shuō)，又(yòu)苦(kǔ)于(yú)不(bù)能与学识渊博(bó)的老师和(hé)名人交往，曾经赶到数(shù)百里(lǐ)以外，拿着经书(shū)向乡里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满了他的屋子(zi)，他的(de)言辞(cí)和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他(tā)左(zuǒ)右(yòu)，提出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请(qǐng)教(jiào)；

　　有(yǒu)时遇(yù)到(dào)他大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表(biǎo)情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又(yòu)去(qù)请教。

　　所以我虽然愚笨，但最终获得不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别(bié)号(hào)玄真子、玄真(zhēn)道士、玄真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末(mò)明初文学(xué)家，曾(céng)被明太祖朱元(yuán)璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣(chén)之首”，学者称太史公。

　　宋濂(lián)与高(gāo)启、刘基并(bìng)称为“明初诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋(zhāng)奉天(tiān)讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之家手自(zì)笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年幼时(shí)团缓就(jiù)爱学习。

　　因为(wèi)家中(zhōng)贫穷，无(wú)法得到书来(lái)看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人(rén)眉飞色舞是什么生肖 眉飞色舞是神态描写吗家求借，亲手(shǒu)抄录，约(yuē)定日期送还(hái)。

　　出自明代(dài)文(wén)学家(jiā)宋濂创作的一篇赠序：《送东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理，在(zài)叙(xù)事(shì)中(zhōng)穿插细节描绘，读来生(shēng)散吵动感人。

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