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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 卓越计划是什么意思,卓越计划是什么意思 报名条件有哪些

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卓(zhuó)越计划是什么(me)意思,卓越计划是什么意(yì)思(sī) 报名条(tiáo)件有(yǒu)哪些

  卓越工程师教育培养计划”(简(jiǎn)称(chēng)“卓越计划”)是国家教(jiào)育部贯彻(chè)落实《国家中(zhōng)长期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越(yuè)计划简介

  卓越计划是促进我(wǒ)国(guó)由工程教育大国迈向工程教育强国的重大(dà)举措旨在培(péi)养造(zào)就一大批创新(xīn)能力强、适应(yīng)经(jīng)济社(shè)会发展需要的高质量(liàng)各(gè)类型(xíng)工程(chéng)技术人才,为国家走新型工业化发展道(dào)路、建设创(chuàng)新(xīn)型(xíng)国家和人才强国战(zhàn)略服务(wù),对(duì)促进高等教育(yù)面向(xiàng)社会需求培养人才,全面提高(gāo)工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划高校(xiào)名单清(qīng)华大学北京(jīng)交通大学北京科(kē)技大学(xué)北(běi)京(jīng)邮(yóu)电(diàn)大学华北(běi)电(diàn)力大(dà)学北(běi)京(jīng)化(huà)工大(dà)学北京(jīng)理工大学北(běi)京(jīng)航空航天大学北京工(gōng)业大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工程(chéng)学院天津大(dà)学燕山大学北(běi)京石油化工学院(yuàn)太原理工大学大连(lián)理工大学吉林大(dà)学同(tóng)济大学上海交通大学华(huá)东理工大学东华大学上(shàng)海大(dà)学上海工程技术大学上海电(diàn)力大(dà)学(xué)东南(nán)大学河海大(dà)学江南大学江苏(sū)大学南京工(gōng)业大学南京工程(ch江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句éng)学院浙江(jiāng)大学浙江工业(yè)大学(xué)浙江科(kē)技学院宁波工程学院合(hé)肥工业大学合肥学院福州大学(xué)福建(jiàn)工程学院南(nán)昌(chāng)大(dà)学山东大(dà)学中国石(shí)油大(dà)学(华东)山东理(lǐ)工大(dà)学郑州大学华中科(kē)技(jì)大学武汉理工大学(xué)中(zhōng)南大学湖南(nán)大学(xué)湖南工程学院(yuàn)华南理工(gōng)大(dà)学汕头(tóu)大(dà)学(xué)东莞理工(gōng)学院四川大学西(xī)南(nán)交通大学成都信息工程大学西安交(jiāo)通大学长安大学(xué)西安电子科技大学西北(běi)工业(yè)大学西安理工大学西安建筑科技大(dà)学(xué)--

卓越计(jì)划是(shì)什么意(yì)思?

  卓越计划是“优秀工(gōng)程师教(jiào)育培(péi)训计划”的(de)缩(suō)写。

  由教育(yù)部实施《国(guó)家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》重(zhòng)大改革项(xiàng)目。

  卓(zhuó)越计划以培养大批创新能(néng)力为目(mù)标,也(yě)是(shì)推(tuī)动我(wǒ)国从工程教(jiào)育大国向(xiàng)工程教育强(qiáng)国迈进的重(zhòng)要举(jǔ)措、适(shì)应经济(jì)社会发展(zhǎn)需要的各类高素质工程技术(shù)人才。

  为(wèi)国家走新型工业化(huà)道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和人才强国的战略服务,促进高等教(jiào)育适应(yīng)社会需求,培养(yǎng)人才,是全面提高工程教育(yù)人才培养质量的重要示范和指导江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

  卓越计划形成的背景(jǐng):

  新中国(guó)成立以来(lái),特别是改革开放以来,我国的(de)高等(děng)工程教育(yù)取(qǔ)得(dé)了巨大(dà)成就:

  一是培(péi)养了上千万(wàn)的工程科技人才,有力(lì)地(dì)支撑了我国工业体(tǐ)系的(de)形成与发展,支撑了我国改革开放以来30多年(nián)的经济(jì)高速增长,为我国的社(shè)会主义现代化(huà)建(jiàn)设作出了重(zhòng)要贡献(xiàn)。

  二是高等工程教育规模位居世(shì)界(jiè)第拿(ná)局灶(zào)一。

  三(sān)是形成了比较(jiào)合理的高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)结消扮构和(hé)体系(xì)。

  工(gōng)程教育经过(guò)多(duō)年发展已经具备良(liáng)好(hǎo)基础(chǔ),基本满(mǎn)足了(le)社会对(duì)多种(zhǒng)层次、多种(zhǒng)类型(xíng)工(gōng)程技术人才的大(dà)量需求。

  我国(guó)工程教(jiào)育(yù)改革发(fā)展的战略重点:

  一是要(yào)更加重视工程教育服务(wù)国家发(fā)展战(zhàn)略(lüè)。

  二(èr)是要(yào)更(gèng)加重视与(yǔ)工业界的(de)密切合作。

  三是要更加重(zhòng)视(shì)学(xué)生综合素质和社(shè)会责任感的(de)培养。

  四是要更加重视工(gōng)程人(rén)腊察才培养国际化。

  卓越(yuè)计划(huà)实施的目标和领域

  面向行业、面向世界、面(miàn)向未来,培(péi)养大批创新能力、适应经济社会发展(zhǎn)需要的各类(lèi)高素质工程技术人才,建设创(chuàng)新(xīn)型国家、实现工(gōng)业化和现代化,夯实(shí)人(rén)力资源优势,增强我国核心竞争(zhēng)力(lì)和综合国力(lì)。

  以实施卓越计划为突破(pò)口,推进(jìn)工程教育(yù)改革(gé)与(yǔ)创新,提高我国工程教育人才培(péi)养质量,努力(lì)建设世界(jiè)先(xiān)进水平、中(zhōng)国特(tè)色社会主义现(xiàn)代高等工(gōng)程教育体(tǐ)系(xì),推动我国(guó)从工程(chéng)教育(yù)大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进。

  实(shí)施卓越计(jì)划(huà)的(de)特(tè)殊性包括传统产业和战略(lüè)性新兴(xīng)产业。

  要特(tè)别(bié)关注国(guó)家(jiā)产(chǎn)业结构(gòu)调整和发展(zhǎn)战略性(xìng)新兴产(chǎn)业的人才需求,适度提前培养人(rén)才。

   卓越计划(huà)的实施水平包括(kuò)工科本科(kē)生、研究(jiū)生、三级(jí)博士生(shēng),培训(xùn)现场工程师、设计开发工(gōng)程师(shī)、研(yán)究工(gōng)程师等各类(lèi)后备(bèi)工程师。

  卓(zhuó)越计划(huà)是什(shén)么意思,卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条(tiáo)件有哪些(xiē)是卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家教育(yù)部贯彻落(luò)实《国(guó)家中长(zhǎng)期(qī)教育改革(gé)和发展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期(qī)人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革项目(mù),一起(qǐ)来看看详细内容吧(ba)!卓越计划简介卓(zhuó)越计划是促进我(wǒ)国由工(gōng)程教育大国迈向(xiàng)工程教育(yù)强国(guó)的重大(dà)举(jǔ)措旨(zhǐ)在(zài)培养造就(jiù)一(yī)大(dà)批(pī)创新(xīn)能力(lì)强、适应经济社会(huì)发(fā)展需要的高质量各类(lèi)型工程技术人才(cái),为(wèi)国家走新型工业化发展道路、建设创(chuàng)新型(xíng)国家和人才强国(guó)战略服务,对(duì)促进高等教(jiào)育(yù)面向社(shè)会需(xū)求培养人才,全面提高工程(chéng)教育人才培(péi)养质量具(jù)有十(shí)分重要的示范和(hé)引导的。

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  卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计(jì)划”)是国家教育部贯彻落(luò)实《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中长(zhǎng)期人才(cái)发展规划纲要(2010-2020年)》的重(zhòng)大改(gǎi)革项目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越(yuè)计(jì)划简介

  卓越计划是促(cù)进我国由工程教(jiào)育大国迈(mài)向工程教育强国的重大举(jǔ)措旨在培养造就一大批创新(xīn)能(néng)力强(qiáng)、适应经济(jì)社会发展需要(yào)的高质量各类型工程技术人才,为国家(jiā)走新型工业化发展(zhǎn)道路、建设创新型(xíng)国家和(hé)人才(cái)强国战略服务,对促进高等(děng)教育面向社会需求培养人才,全(quán)面提高工程(chéng)教育人才(cái)培养质量(liàng)具有(yǒu)十分重要的示范和引导。

卓越计划高校名(míng)单清华大学北京交通(tōng)大学北京科技(jì)大学北京邮电大学华北(běi)电力大学北京化工大学北京(jīng)理工大(dà)学北(běi)京航空航天大学北京工业大学哈(hā)尔滨工程(chéng)大学哈尔滨工业大(dà)学(xué)黑(hēi)龙江工程学院天津大(dà)学燕(yàn)山大学北京(jīng)石油化(huà)工学院太原理工大学大(dà)连理工大学吉林大学同济大学(xué)上海交通大学华东理工大学东(dōng)华大(dà)学(xué)上海大学上海工(gōng)程技术大学上海电力大学东(dōng)南大学河海大学江南(nán)大学(xué)江苏大学南京(jīng)工(gōng)业(yè)大学南(nán)京工程(chéng)学院浙江大学浙(zhè)江(jiāng)工业大(dà)学浙江(jiāng)科(kē)技(jì)学院宁波工程学(xué)院合肥(féi)工业(yè)大(dà)学(xué)合肥(féi)学院(yuàn)福州大学福建(jiàn)工程学院南(nán)昌大(dà)学山(shān)东大学中国石(shí)油大(dà)学(华东(dōng))山东理工大(dà)学郑州大(dà)学华中科技大学武汉理(lǐ)工大(dà)学中南大学湖南大学湖南工程学院华南理工大学汕头大学东莞理工学(xué)院四(sì)川大学西南交通(tōng)大学成都(dōu)信息工程大学西安交通大学(xué)长安大(dà)学西安电子科技大学(xué)西北工(gōng)业大(dà)学西(xī)安理工大学(xué)西(xī)安建(jiàn)筑科技大学(xué)--

卓越计(jì)划是什么(me)意思?

  卓越(yuè)计划(huà)是“优(yōu)秀工程(chéng)师教育(yù)培训(xùn)计划”的(de)缩写(xiě)。

  由教育部实施《国家中长期教育改革(gé)和(hé)发(fā)展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长期(qī)人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓越(yuè)计划以培(péi)养大批创(chuàng)新能力为目(mù)标,也是(shì)推动我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进的重(zhòng)要举措、适应经(jīng)济社会发展需要的各类高素质工程技(jì)术人才。

  为国家走新型工业化道路、建(jiàn)设创新型国(guó)家和人才强国的战(zhàn)略服(fú)务,促进高等教育(yù)适应社(shè)会需求,培养人(rén)才,是全(quán)面提(tí)高工程教育人才培养质量的重要(yào)示范和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成(chéng)立(lì)以(yǐ)来,特(tè)别是改革开放以(yǐ)来,我国的高等工程教(jiào)育(yù)取(qǔ)得了巨大成就:

  一是培养(yǎng)了上千(qiān)万的工程科技(jì)人才,有力(lì)地(dì)支撑了我国工业体系的形成与发(fā)展,支撑(chēng)了我国改(gǎi)革开放以来30多年的经(jīng)济高速增长,为我国(guó)的社(shè)会主义(yì)现代化建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规模位居世界第(dì)拿局灶一。

  三是形成了比(bǐ)较(jiào)合理的高等工程教育结消扮构和体(tǐ)系。

  工程教育经过多年发展已经具备良好基础(chǔ),基本(běn)满足了社(shè)会对多种层次(cì)、多种类型工程技术人才的大(dà)量(liàng)需求。

  我国工程(chéng)教(jiào)育改革发(fā)展的(de)战略(lüè)重点:

  一是(shì)要更加(jiā)重视(shì)工程教育服(fú)务国家发(fā)展战略。

  二是要更加重视与工业界的(de)密切合作。

  三是要更加重视学生综(zōng)合素(sù)质和社会责任感的培(péi)养。

  四是(shì)要更加(jiā)重视工程人腊(là)察才培养国际(jì)化。

  卓(zhuó)越计划实施(shī)的目标(biāo)和领域(yù)

  面向行业、面向世界、面向(xiàng)未(wèi)来,培养大批创新能(nén江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句g)力、适(shì)应经济社会发展需要(yào)的各类高素(sù)质工程技术人(rén)才(cái),建(jiàn)设创新型国家、实现工业化和现代(dài)化,夯实人力(lì)资源优势(shì),增强我国核心竞争力和综合国(guó)力。

  以实(shí)施卓(zhuó)越计划为突破口,推进工(gōng)程教育改(gǎi)革(gé)与创(chuàng)新,提高我国工程教育人才培养质量,努力建设(shè)世界先进水平(píng)、中(zhōng)国特色(sè)社会主义现代高(gāo)等工(gōng)程教育体系,推(tuī)动我国从工程教(jiào)育大国向工程(chéng)教育强国迈进。

  实施(shī)卓(zhuó)越计划(huà)的特殊性包括传统产业和战略性新兴产(chǎn)业。

  要特别关(guān)注国家产业(yè)结构调整和发展战略性新兴产业的人才需求(qiú),适度(dù)提前(qián)培(péi)养人(rén)才。

   卓越计划(huà)的实施(shī)水平包括工科(kē)本科生、研(yán)究生、三级博士生,培训现场工程师、设计(jì)开(kāi)发工程(chéng)师、研(yán)究工(gōng)程师等各(gè)类后(hòu)备工程(chéng)师。

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