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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力

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  《二鹊救友》是(shì)出自《虞初新志》的一篇文章(zhāng),主要讲(jiǎng)述(shù)两只喜(xǐ)鹊救助朋友(yǒu)的寓言故事。

  下面整理了文言文翻译及(jí)注释。

《二鹊救(jiù)友》文言文(wén)翻(fān)译

  某氏园中(zhōng),有(yǒu)古木,鹊(què)巢(cháo)其上,孵(fū)雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊鸣(míng)渐近(jìn),集古木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语状,俄而(ér)扬(yáng)去。

  未几(jǐ),一鹳横空而来(lái),“咯咯”作声,二鹊亦尾(wěi)其后。

 推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力 群鹊见而噪,若有所诉(sù)。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂(suì)俯冲鹊(què)巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  译(yì)文:某人的花园里有(yǒu)一(yī)株很古老的树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母(mǔ)鹊孵出来的小鹊(què)都已经(jīng)快长(zhǎng)成幼(yòu)鸟了。

  一天,一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔,不停地发出悲伤的嚎叫。

  不一会儿,成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻(wén)声赶来,聚集(jí)在树上,两只(zhǐ)喜鹊仍(réng)然在树(shù)上对叫(jiào),好似在对话一样,不(bù)一会儿又扬长而(ér)去。

  可是又过了一会(huì)儿,一只鹳从(cóng)空中(zhōng)飞来,发出“咯咯(gē)”的声音,两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟随在它后面。

  喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来,好(hǎo)像有话(huà)要说。

  鹳又(yòu)发(fā)出(chū)“咯(gē)咯”的叫声,似乎在(zài)答应喜鹊(què)的(de)请求。

  鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋了三(sān)圈,突然俯身向鹊巢冲了下来,叼(diāo)出一(yī)条赤练蛇并吞了(le)下去。

  喜鹊们(men)欢呼了(le)起来,像在(zài)庆(qìng)祝,并向鹳(guàn)致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊(a)!

注释

  1.鹳:一种凶猛的(de)鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同"推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力未(wèi)几"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼(yòu)鸟(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑(zhù)巢(名(míng)作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾:在(zài)后(hòu)面(miàn)跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊(huái)

  15.作:发出(chū)

二鹊救友文言文翻译是(shì)什么?

  二鹊救友(yǒu)文(wén)言文(wén)翻(fān)译(yì)如下:

  在某人的花园里有(yǒu)一棵古树,喜鹊在上面筑巢,母鹊唤(huàn)源型马上就要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊(què)在(zài)巢上来回(huí)地飞(fēi),不停(tíng)地(dì)鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊都(dōu)渐渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来,聚集在树上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫,好似(shì)在对话(huà)一样,然后便飞走了。

  过了(le)一会儿(ér),一只鹳从空中(zhōng)飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊(què)也跟在它后(hòu)面。

  其他(tā)喜鹊们见了便喧叫起来(lái),好像有什么事要说。

  鹳再(zài)次发出“咯(gē)咯”的叫声,似乎(hū)在答应喜鹊(què)的(de)请求。

  鹳在古树上盘旋(xuán)三圈,就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)(下来),叼出一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞起来,好(hǎo)像在庆祝(zhù),并且(qiě)向鹳致(zhì)谢(xiè)。

  原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊是去找(zhǎo)鹳来做(zuò)援(yuán)兵的(de)。

二鹊救(jiù)友(yǒu)文(wén)言文及赏析

  原文:

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上(shàng),孵雏将出。

  一(yī)日,鹊徊翔(xiáng)其上(shàng),悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横空而(ér)来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾(wěi)其(qí)后。

  群鹊见而噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允(yǔn)所请。

  鹳于古木和(hé)猜上盘旋三匝,遂(suì)俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若庆且谢(xiè)也。

  盖二鹊招鹳援友也(yě)。

  赏析(xī):

  动物世界(jiè)里的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感动,本文(wén)中(zhōng)喜(xǐ)鹊看到自己同(tóng)伴(bàn)的孩子遭到赤(chì)蛇(shé)的侵犯,从(cóng)而“悲鸣不已",招来群鹊,其(qí)中两只喜鹊请(qǐng)来一只(zhǐ)鹳,也(yě)许是(shì)群鹊的友爱感动了(le)鹳,鹳勇敢地“俯冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动(dòng)物尚能如此讲(jiǎng)究情义,连动(dòng)物(wù)都如此(cǐ),我们人(rén)类岂能无情无义。

  所(suǒ)以我(wǒ)们要(yào)助人为乐,尽自己(jǐ)所能(néng)帮助(zhù)他(tā)人,要团结友爱(ài)。

  当问(wèn)题超(chāo)出自己能(néng)力范(fàn)裂(liè)芦围(wéi)时,要会动(dòng)脑筋(jīn),就要(yào)善于借助(zhù)外(wài)部(bù)力量加以解决,要学会求助。

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