小(xiǎo)学(xué)六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用，六种说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))是六种常用说(shuō)明方法分(fēn)别是(shì)举(jǔ)例子、引资料(liào)、作(zuò)比较、列数字(zì)、分类别、打(dǎ)比方的(de)。

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小学六种说明方(fāng)法及作(zuò)用，六种(zhǒng)说明(míng)方法(fǎ)及作用(简(jiǎn)短)

　　举例(lì)子(zi)的(de)作用是使文章表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事例(lì)来说明事(shì)物，使所(suǒ)要说明(míng)的事物具体化，以(yǐ)便读(dú)者理解，这(zhè)种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用举(jǔ)事例的说明(míng)方法说(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更明(míng)确(què)，读者更(gèng)能理解，具体(tǐ)地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内(nèi)容更(gèng)充实具体，更(gèng)具(jù)说服力，可以(yǐ)引用一些文献(xiàn)资料、诗词(cí)、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围很广，可以(yǐ)是经典著作，名(míng)家名言，公式定律(lǜ)，典故谚语等。

　　作用：使文章(zhāng)更(gèng)具(jù)说服力。

　　体现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更具(jù)诗情画意。

　　引(yǐn)用故(gù)事使文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作(zuò)比较是将两(liǎng)种(zhǒng)类别(bié)相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象(xiàng)加以比较(jiào)来说明事物(wù)特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　说明某些抽(chōu)象的或者是人们比较(jiào)陌(mò)生的事物，可(kě)以(yǐ)用具体(tǐ)的或者(zhě)大家(jiā)已经熟悉的(de)事物和它比较，使读者通过比较得到具(jù)体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可(kě)以是同(tóng)类相比，也(yě)可以是异类相比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较，突出(chū)强调(diào)了说明对(duì)象的特(tè)点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明的事物(wù)具(jù)体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字(zì)的方(fāng)法，以便读者理解。

　　需(xū)要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确(què)的数字(zì)绝(jué)对不能用，即使是估(gū)计的数(shù)字(zì)也(yě)要有可(kě)靠的(de)根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：用列数字的方法进行说明，既能准确客观地反映事(shì)实情况，又有较强的说服力。

　　更体现(xiàn)了说明文的准确性，准确(què)地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　5、分类别

　　说明(míng)事(shì)物(wù)的(de)特(tè)征，往往(wǎng)从单方面(miàn)不(bù)易说清楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用等属性(xìng)的异同(tóng)，把事物分成若干类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层次(cì)清晰，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文(wén)章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种不同(tóng)事物之间的(de)相似之(zhī)处(chù)作比较，以(yǐ)突出(chū)事物(wù)的形状特点，增强说明的形象性和生动(dòng)性的说(shuō)明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比(bǐ)化妆品条码697开头是什么成分，条形码697开头代表什么标准方的说明方法(fǎ)，同修辞格上的比喻(yù)还有联想是(shì)一致的(de)。

　　不同的(de)是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻(yù)和暗喻(yù)，借喻则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比(bǐ)作(zuò)……，生动形象地说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使说明(míng)更通俗易懂。

小学六种说(shuō)明方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学的六种说明方(fāng)法及作(zuò)用如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列(liè)举有代表(biǎo)性的、恰当(dāng)的事例来说明事物(wù)特征的(de)说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意(yì)思更明(míng)确，使说明的对(duì)象更生(shēng)动形象，便于(yú)读者(zhě)理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山(shān),黄河(hé),故宫(gōng),孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是(shì)，引用的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字绝对(duì)不能用，即使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明对象的特点(diǎn)更(gèng)加精(jīng)确、科学令人信(xìn)服。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深(shēn)重的(de)苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙(shā)量相当于长江的(de)68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文(wén)中斗(dòu)老镇(zhèn)将两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象等(děng)加以比较来(lái)说明(míng)事(shì)物(wù)特征的说明方(fāng)法。

　　作用：突出强(qiáng)调事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的修(xiū)辞手法(fǎ)来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用(yòng)：使抽象(xiàng)的事物变得具体、生(s化妆品条码697开头是什么成分，条形码697开头代表什么标准hēng)动(dòng)、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是(shì)中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别。

　　要(yào)说明事物的特征(zhēng)，往往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清(qīng)楚，可以根(gēn)据形状、性质、成因、功(gōng)用等属性的(de)异同(tóng)，把(bǎ)事(shì)物分成若干类，然(rán)后依照类(lèi)别(bié)逐一加以(yǐ)说明(míng)，这(zhè)种(zhǒng)说明方法叫分类(lèi)别。

　　作(zuò)用：使说明事物的特(tè)征条理清晰，一目了(le)然(rán)。

　　例句(jù)：鲸的(de)种类很多，总(zǒng)的来说可以(yǐ)分为(wèi)两(liǎng)大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一类是(shì)齿鲸(jīng)，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对(duì)事物的本质特征作概括(kuò)的说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：科学准确地解释空粗(cū)说明对象(xiàng)的内涵,使说(shuō)明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的四边形叫平行四边形。

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