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不可名状的意思解释一下,不可名状 的意思

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全因素速写是什么(me)意思,全因(yīn)素速写(xiě)图片

  全因素速(sù)写。

  说实(shí)话没怎么(me)听(tīng)过,因为全因(yīn)素也可以理解(jiě)成写实的意思,但是速写本身讲究快(kuài)速记录(lù),怎么会写实呢(ne)。

  所以我猜题主你的意思应该是那种明暗速写吧。

  当然也有可能是我(wǒ)孤(gū)陋寡闻啦。

什么是全因素素描

  全(quán)因素素(sù)描是相对结构(gòu)素描来(lái)讲(jiǎng)的(de),一般结构素描是不(bù)考虑光影的,所(suǒ)以不(bù)算全部(bù)因(yīn)素(sù)都考虑。

  西欧的素描一般从结不可名状的意思解释一下,不可名状 的意思(jié)构入手,比(bǐ)如文艺(yì)复兴的达芬(fēn)奇(qí),虽然画面(miàn)上有黑白(bái)调子(zi),却是从(cóng)结构(gòu)入手来表现的,更突(tū)出的还有丢勒(lēi)等人,而之后东欧的(de)俄罗(luó)斯的列宾美院强调全因素(sù)也就是(shì)相对强调(diào)光与影。

  现(xiàn)在一般我们如果强调全因素素描就是强调画(huà)的时候带上背景。

  把对象连同周围环境的关系一起表现出来。

  

  扩展资料:

  注意事项

  1、缺乏整体美感

  这(zhè)是(shì)不少初(chū)学者和考生共同的毛病(bìng),由(yóu)于他们(men)缺乏长期性的(de)作业训(xùn)练,在考试中不(bù)能在整体观念的指导下全面推进,往往(wǎng)是急(jí)于求成,在缺乏对整(zhěng)体效果的把握下一味死(sǐ)抠局(jú)部,造成(chéng)局部(bù)相互之(zhī)间(jiān)关系无法(fǎ)很好地衔接。

  让整体的(de)美感不能更好(hǎo)的(de)体(tǐ)现出来,局部(bù)的构造(zào)已经很(hěn)突(tū)出了,而其他(tā)地方做的不足,这样(yàng)的一幅(fú)画(huà),怎么能得到好(hǎo)评呢?

  一幅(fú)画的整体是由若(ruò)干伏兄亏(kuī)个(gè)局部组成(chéng)的(de),没有局部的一(yī)幅画是不真实(shí)的;然(rán)而(ér),一幅(fú)画(huà)只有(yǒu)局部(bù),没有整体(tǐ),就算再精彩(cǎi)、再深入也是(shì)毫无意义(yì)的。

  素描的目的,不光是(shì)练就一手“好活(huó)”,而更重要的是培养(yǎng)一种艺术思维的“意境(jìng)”和如何观察事物的“想法”。

  离开了这两点,素描练(liàn)习也就失(shī)去(qù)了它的本质意义(yì)。

  既然整体是(shì)关(guān)系到一(yī)幅素描画的成败(bài),那么(me)局部与局部、局部(bù)与整体的(de)关系就(jiù)显得十分重要(yào)。

  如何解决(jué)这种关(guān)系,就要靠比较的(de)方法,比较色调(diào)的深浅(qiǎn),比例的长(zhǎng)短、宽窄、大小(xiǎo),比透视(shì)关(guān)系的远与近、虚与实。

  根据这(zhè)种比(bǐ)较,画出来的作品,才是客观对象真实存在的(de)一(yī)面。

  2、敏锐感(gǎn)加强

  世上所有的人,没有绝对相同的面孔,即(jí)缺神使是(shì)双胞胎也不例外,他(她)们也都有别人(rén)不易察(chá)觉的差异(yì)。

  素描训练(liàn)的根本任务(wù)是,捕捉对象的特征和独具个性(xìng)的差异,但是(shì)在素描写生的(de)过程中,常常(cháng)看到有的(de)学(xué)生不管画(huà)谁,不管对象的长相如何,气(qì)质怎样,都画得像一个人,模特(tè)儿似(shì)乎成(chéng)了摆设,成了他们胡(hú)编乱(luàn)造(zào)的参照物。

  这里有(yǒu)初学(xué)时期老师指导上的失误,还有(yǒu)考生自己认识上的误区。

  有的(de)考生(shēng)错(cuò)误地认为:模特儿(ér)像不像没有关系(xì),只要画面(miàn)效果(guǒ)好就行(xíng),反正评分(fēn)的老(lǎo)师也不(bù)知模(mó)特儿什么样。

  像不像确实不(bù)是衡量一张(zhāng)素描(miáo)作(zuò)品(pǐn)优劣的标(biāo)准之一(yī),但它却能(néng)检验一个学生对事物所(suǒ)具备的敏感性和(hé)表现能力。

  如果一个学(xué)生长时间(jiān)脱(tuō)离对象去感(gǎn)受(shòu),去编造所谓的画面效果和(hé)废弃对(duì)客观对(duì)象(xiàng)感知能(néng)力的训练(liàn),那(nà)么他就有可能造(zào)成感知能力的(de)退化,失(shī)去一个(gè)艺(yì)术家(jiā)所应有的敏感(gǎn)性。

  具体到(dào)素(sù)描(miáo)写生中的表现(xiàn)就是千人(rén)一面。

  这是因为(wèi)作为一个(gè)画家(jiā)重要条件的眼睛已经退化了。

  无(wú)疑(yí),这样的试卷是无(wú)法得到高分的。

  而这些毛病一旦形成就很难纠正。

  所以学生们要特别注意(yì)老师讲到的每一个细节(jié)。

  3、画面把握不好(hǎo)

  在最(zuì)后(hòu)画面调(diào)整时,最容易出现画(huà)面灰(huī)、效果对比不(bù)强烈和画面锁碎的问题。

  为什(shén)么会出现这(zhè)些问题(tí)呢?这是因为画(huà)面(miàn)的黑、白、灰层次缺乏(fá)完(wán)整统一的对(duì)比和(hé)变化规(guī)律,画面的层次(cì)就不清晰,画(huà)面的效尘含果(guǒ)就不响亮(liàng),至于哪(nǎ)一(yī)种成(chéng)分多点,哪一(yī)种成分少点,都要给你的(de)感(gǎn)受而(ér)定(dìng)。

  自身的关系是非常重大的(de),但(dàn)不管(guǎn)怎样的(de)比例关(guān)系,三大(dà)基本色(sè)调都不(bù)应缺少其中的一个。

  造成画(huà)面灰的原因很多。

  比(bǐ)如模特儿的面部(bù)大部分都处在(zài)亮部(bù)里,于(yú)是,画(huà)面上基(jī)本都(dōu)是亮和灰的色调;如果处理不当(dāng),很容(róng)易(yì)造(zào)成画面灰。

  这时,就体现(xiàn)深灰的作用,尽量拉开深(shēn)灰和浅(qiǎn)灰的距离,使之(zhī)保持画面(miàn)的层次(cì)感。

  还有一种情(qíng)况:模特儿(ér)的(de)皮(pí)肤比较深,黑和深(shēn)灰(huī)色调占(zhàn)其(qí)面部的(de)大部分面积,而浅灰和亮面所占的面积很少。

  处理不可名状的意思解释一下,不不可名状的意思解释一下,不可名状 的意思可名状 的意思不好也容易造成画(huà)面灰暗、沉闷(mèn),影响作业成绩。

  对此,考生应(yīng)主动减(jiǎn)少(shǎo)中间色(sè)调的深(shēn)度,提高(gāo)画(huà)面(脸部)的亮度,保持(chí)画面的层次感。

  写生的过程当中,在整体尊重客观(guān)对象(xiàng)的前提下,允许对局(jú)部的(de)色调进行调整(zhěng)、或减弱、或加强的艺术处(chù)理。

  素描写生的(de)对象,或明(míng)或(huò)暗,或强或弱,或虚或实,都(dōu)有着它的规律和秩序。

  写生时如果打(dǎ)乱了这种客观秩序,就会出现(xiàn)零(líng)乱(luàn)琐碎,因(yīn)而影响(xiǎng)画面的整体感。

  还有一种(zhǒng)情况,每个局部都画得很好很完整,但局部和(hé)局部之间没有联系,互不统属,互不相(xiāng)让,像一盘散沙。

  一个物体(tǐ)在一(yī)个(gè)固定光源(yuán)的照射(shè)下,必然(rán)会出现(xiàn)强弱(ruò)、远近和虚实的物象。

  因(yīn)而就产(chǎn)生了(le)物象主次(cì)关系———秩(zhì)序(xù)感(gǎn)。

  把握不好(hǎo),这(zhè)样的一幅(fú)作品也不能说是一幅好(hǎo)的(de)作品的!

  4、在(zài)素描的练习过程(chéng)中,素(sù)描必须着重光线(xiàn)、物体的关系,笔触的描(miáo)绘手(shǒu)法(fǎ),将(jiāng)自己(jǐ)眼睛所观(guān)察(chá)到的形体(tǐ),具体而微的(de)呈现出来。

  所(suǒ)以(yǐ),素描需培养自己的观察力。

  另外(wài),素(sù)描也可以解释为“存在”与“绘画”之(zhī)间(jiān)一切(qiè)的(de)努力,亦即所谓“绘画之描写力”。

  例如(rú),描(miáo)绘(huì)桌上(shàng)的静物(wù),除了可以发现(xiàn)静物上(shàng)不同的色彩(cǎi)外(wài),亦可(kě)发现(xiàn)放在桌上的安全感,和背景(jǐng)间的协调(diào)性,这(zhè)些(xiē)存在(zài)的形(xíng)、色、线条、明暗(àn),质感,量感、存在感、空间(jiān)、动(dòng)态……等等复杂(zá)的因(yīn)素(sù),互相交织(zhī),构成一个美(měi)的秩序。

  绘画就是要将(jiāng)那些自然的秩(zhì)序(xù),导换成美的、入画的秩序,这也是素描(miáo)的(de)意义(yì)和目(mù)的。

  素描是绘画的基础,是最能体现(xiàn)人(rén)的绘画水(shuǐ)平的画(huà)种。

  因此,在学习中要踏踏实实,持之以衡,不(bù)可(kě)浮躁

  参考资(zī)料来源:百度(dù)百科-素描

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