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  1、文(wén)献法

  文献法是一种既陈(chén)旧,又(yòu)赋(fù)有生命力(lì)的科(kē)学研讨办法(fǎ)。

  不管哪一种社(shè)会活(huó)动想要留下永久的痕迹都离不开(kāi)各(gè)种(zhǒng)文献。

  人类(lèi)活(huó)动(dòng)与知(zhī)道的无(wú)限性和个(gè)别生命与知道的有限性的对立,决议了咱们在研讨逝去的事(shì)实时有必要(yào)借助于文献。

  2、比较研(yán)讨法(fǎ)

  作为(wèi)一种思想办法,比较研讨(tǎo)贯穿于教育研讨的全过(guò)程。

  不(bù)管在科(kē)学实(shí)验(yàn)的(de)过程中,或是(shì)在(zài)理论研讨中,比较研讨都(dōu)是不可或缺的基该办法。

  3、概括综合法(fǎ)

  概括综(zōng)合法的根本办法有两种。

  一种是(shì)实例法,借助于(yú拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?)给(gěi)出的(de)一组输入/输出实例逐渐导(dǎo)出适于(yú)一类问题的程序;

  另一种是“轨道”法(fǎ拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?),经过所给(gěi)实例的履(lǚ)行轨道,逐渐导出程(chéng)序。

  4、实(shí)证(zhèng)研讨法

  其依据现有的科学理论和实践的(de)需求(qiú),提出规(guī)划,使(shǐ)用科学(xué)仪(yí)器和(hé)设备,在天然条件(jiàn)下,经过有意图有步(bù)骤地操作(zuò),依据(jù)调(diào)查、记(jì)载、测定与此相随同的现象的(de)改变来确认条件与现(xiàn)象之间的因果联(lián)系(xì)。

  5、定量(liàng)分(fēn)析法

  经过定(dìng)量分析法可以(yǐ)使人们对研(yán)讨目标的知(zhī)道进(jìn)一步准确化,以便愈加科学地提醒规则(zé),掌握实质,理清联系,猜测事物(wù)的(de)发(fā)展趋(qū)势。

汉(hàn)语言文学毕业论文研讨办法都有哪些(xiē)

  调查法, 比照法(fǎ), 文献研讨法(fǎ), 跨科学研讨法, 描述性研讨(tǎo)法(fǎ)……

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