相(xiāng)信大家(jiā)对陶渊明(míng)的桃花源(yuán)记都不陌生(shēng)。上学(xué)的时候(hòu)也都(dōu)学过。对于(yú)世人来说桃花源是一个不可多得的地方。同时也(yě)是很多人非常(cháng)向往的地方。唯美(měi)的田园生活。让(ràng)看(kàn)过桃花源记(jì)的人有(yǒu)一种流连忘返(fǎn)的感觉。但是现在(zài)有人(rén)细(xì)细的分析了(le)桃花源这个(gè)地方。也有人做(zuò)出(chū)了(le)不同的解释。有人说(shuō)桃(táo)花源其实(shí)就是(shì)一个死人国(guó)，原本唯美的画(huà)面感一下子变(biàn)成了恐怖(bù)的(de)画面。桃花源记其实是死人国吗？众(zhòng)人向往的真相(xiāng)却如此恐怖。

桃(táo)花源记其实是死人国(guó)

如果(guǒ)单纯(chún)的从陶(táo)渊(yuān)明(míng)的(de)桃花源(yuán)记一文来看。简直就是最(zuì)美的世外(wài)桃源。对于在繁华都市生活久了的人。多么渴望能够一(yī)个这样的(de)地(dì)方可以栖息养老。也不枉此生。但(dàn)是现代人(rén)对这个桃花源(yuán)却赋予了不一样(yàng)的(de)另一番色彩。一起来看看大家都(dōu)有什么样新(xīn)的(de)解释。

因为(wèi)在原文中作者提到(dào)了“阡陌”交通(tōng)。后人的解(jiě)释(shì)是阡陌指(zhǐ)的是通(tōng)往坟地的小路。“初(ch宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期ū)极狭，才通人”有人理解为这(zhè)和墓葬(zàng)规定很相符合。入口很窄小(xiǎo)。“屋(wū)舍俨然”就是说房子(zi)很(hěn)整齐像是墓地里的坟墓整齐的排列。文中(zhōng)说到的问今是(shì)何(hé)世(shì)，乃不知有汉，所以有人推测(cè)这些人都(dōu)是在秦(qín)朝时候(hòu)战乱中(zhōng)死去的亡魂(hún)生活在这里。

桃(táo)花源(yuán)记其(qí宁波华茂外国语学校学费多少高中，宁波华茂外国语学校学费多少一学期)实是死人(rén)国

而且渔夫从(cóng)这(zhè)里出去的时候做(zuò)的记号(hào)后来都不见了。太(tài)守派人按照渔夫说(shuō)的路来说结(jié)果迷路了，连回去的路也没有找(zhǎo)到。这可能是(shì)那些阴魂(hún)为了找替身好(hǎo)投(tóu)胎。所以把这些人困在(zài)了死(sǐ)人国(guó)。南(nán)阳刘(liú)子冀，未果，寻病终，是(shì)因为这(zhè)件(jiàn)事像一个(gè)诅咒一样害了刘子冀最后丧命。这件事(shì)情后(hòu)来也从此再无(wú)人提起。直到最后(hòu)这件事情传到了陶渊(yuān)明(míng)那里。才有(yǒu)了(le)现在大家看(kàn)到的桃花源记。

但(dàn)是也有(yǒu)很多网(wǎng)友表示了不同的看法。就像是(shì)当初大家对桃花源记(jì)的理解一样。那是(shì)一个(gè)世人向往的恬静(jìng)的(de)美(měi)好的田园(yuán)生活(huó)的地方。那里(lǐ)没有战争(zhēng)与世无争，环(huán)境(jìng)优(yōu)美青山绿(lǜ)水，与外面的(de)世界形成了鲜(xiān)明的对比。所以(yǐ)大家也理解为(wèi)这只是作(zuò)者对美好生活的一种(zhǒng)渴(kě)望(wàng)和(hé)向往。同样的原文大家理解出来的(de)意思(sī)却是相差甚远。所以(yǐ)很多事情如果理解的太(tài)深还(hái)真的会徒增很多恐怖(bù)气息的。

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