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德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和创造的区别赵州桥，创举和(hé)创造的区(qū)别三年级是创(chuàng)举和创造的区别：表达的意思不同(tóng)的。

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创举(jǔ)和创造的区别赵州(zhōu)桥(qiáo)，创(chuàng)举和创造的(de)区别(bié)三年级

　　创举和创(chuàng)造的(de)区别：1、德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么表达的(de)意思不(bù)同。

　　创举：为前(qián)所未有的(de)影响(xiǎng)大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指(zhǐ)将(jiāng)两个(gè)或两个以上概念或(huò)事物(wù)按(àn)一定方式联(lián)系起(qǐ)来，主(zhǔ)观地制(zhì)德先生赛先生指的是什么人，五四运动德先生赛先生指的是什么造客(kè)观上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不(bù)同创(chuàng)举：杨(yáng)沫出自《青春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是(shì)历(lì)史上——不但中(zhōng)国历史上，恐怕也是(shì)世界(jiè)历史上的一次惊(jīng)人(rén)创(chuàng)举。

　　”创(chuàng)造：出自秦牧《青春(chūn)的火焰》“有人(rén)用(yòng)水稻和高(gāo)粱杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问(wèn)自己这(zhè)个莫大的创举是否有意义。

　　2、这是领导合作化大发(fā)展的一种创举。

　　3、混合动力技(jì)术是(shì)汽车业的一大创举。

　　创造(zào)造句：1、真(zhēn)正的有价值的人是为这个(gè)世界创造价值的人(rén)。

　　2、幸福的生活(huó)是用(yòng)勤劳和(hé)智(zhì)慧创造出来的。

创(chuàng)举和(hé)创(chuàng)造(zào)的(de)区别(bié)

　　　　创举(jǔ)和创造的(de)区别是含义不同，创举意思为前所(suǒ)未有的影(yǐng)响(xiǎng)大的(de)举动或事(shì)业，创(chuàng)造(zào)是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观(guān)地制造客观(guān)上能被(bèi)人普(pǔ)遍接受的(de)事(shì)物，以达到某种目的(de)的行为。

　　　　胡银创举(jǔ)造句：

　　　　1、长征是中国工农裤敬(jìng)宴红军的(de)伟大创举。

　　　　2、“一(yī)国(guó)两制(zhì)”的方针是非凡的创举。

　　　　3、这样的(de)设(shè)计在(zài)建桥(qiáo)史上(shàng)是一个伟(wěi)大(dà)创举。

　　　　4、东(dōng)气西输(shū)，南水北调，这个伟(wěi)大(dà)的创(chuàng)举，惊(jīng)天动地(dì)，具有划时代的意义(yì)。

　　　　5、这(zhè)个纪念馆将古典园林和(hé)现代建筑(zhù)珠(zhū)联璧合地结合在(zài)一起，真可说是建筑史(shǐ)上(shàng)的创举(jǔ)。

　　　　创造造(zào)句(jù)：

　　　　1、幸福的稿闷生活是用勤(qín)劳和(hé)智慧创造出来的(de)。

　　　　2、人类在二(èr)十一世纪(jì)将会创造(zào)出更多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

　　　　4、勤(qín)劳的(de)中国人民创造光(guāng)辉灿烂的历史。

　　　　5、全国各民族(zú)友好相(xiāng)处(chù)，共同创造美(měi)好的(de)生活。