考高(gāo)中(zhōng)历史教师(shī)资格证需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)是在笔(bǐ)试环节的(de)考试(shì)科目是一样的，具(jù)体如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学校：《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)一亿等于10的几次方万，一亿等于10的几次方元导论》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准解(jiě)读(dú)》的。

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　　1、在笔试(shì)环节(jié)的考试科(kē)目是(shì)一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　中等职业学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教师(shī)职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级中学(xué)、初级中(zhōng)学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园：综合(hé)素质+保教知识与能(néng)力小学：综合素质+教(jiào)育教学知(zhī)识与能力(lì)中学：综(zōng)合(hé)素(sù)质+教育知识(shí)与能力(lì)+学(xué)科知识(shí)与能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三(sān)及(jí)以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕(bì)业班可以参(cān)加)报考对象：师(shī)范(fàn)生、非(fēi)师范生(shēng)、已(yǐ)毕业社会人(rén)员(yuán)具有(yǒu)所报教(jiào)师资格种类的相应学历：幼(yòu)儿(ér)教师：具备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以(yǐ)上学(xué)历小学(xué)教师：具备大(dà)学专科毕业及其(qí)以上学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以上学历高(gāo)中(zhōng)教(jiào)师：具备(bèi)大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历中职教师：具备(bèi)大学本科(kē)及以(yǐ)上学(xué)历参加教(jiào)育学(xué)、心理学理论考试并获(huò)得合格成绩(jì)；

　　通过国家语委的(de)普通话测试（二级(jí)乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课堂(táng)教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史(shǐ)教师资(zī)格证考(kǎo)试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历史分别考综合素质（中学(xué)）、教育知(zhī)识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科知(zhī)识与教学能力(lì)（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资(zī)格证(zhèng)必须具(jù)备高等师范本科院校或(huò)者其他大学本科毕(bì)业及其(qí)以上学历。

　　中学历(lì)史(shǐ)教师资格证考(kǎo)试比较简单，中学历史教师资格(gé)证笔试(shì)考试科目是综合(hé)素质、教育知识与能力、学(xué)科知(zhī)识(shí)与教学能力这三(sān)门(mén)科目。

　　一般教师资格中学历史的考(kǎo)点是：重大的(de)历(lì)史事(shì)件、重(zhòng)要的(de)历史人物；中国传统的天文历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化以及民(mín)俗节(jié)日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学科(kē)知识考历史学科的知识与能力(lì)。

　　掌握(wò)历史学科的基本理(lǐ)论和基(jī)础知识，了(le)解认识(shí)历史的基本方法，并(bìng)能够在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经(jīng)验总(zǒng)结

　　（1）备(bèi)考要提前两个月，大学里平时要上课和各(gè)种事情，前(qián)一个月主要梳理一遍所(suǒ)有(yǒu)科目的重难点并整理出(chū)来(lái)，可以单独弄成电子稿，然后打印(yìn)出来。

　　同(tóng)时边(biān)背(bèi)诵知识(shí)点(diǎn)，特是教育知识与能力(lì)，理论多(duō)，需要花时(shí)间(jiān)处理繁(fán)杂的信息，还有(yǒu)备考文史类的，最好早点复习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个(gè)月主要(yào)是背(bèi)诵。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床(chuáng)去图书(shū)馆背书，然后(hòu)下(xià)午没(méi)事又没课也可以背(bèi)诵(sòng)，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了(le)重(zhòng)难(nán)点后，放在(zài)最后(hòu)背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业(yè)道德规范，历(lì)年真题材料分析题(tí)部(bù)分都只考这些方面(miàn)。

　　选择题方面，比较有难(nán)度的是涉及法律法(fǎ)规(guī)这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保(bǎo)护(hù)法、预防未成(chéng)年(nián)人犯罪法等，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一块是文化常识，因为范围太广(guǎng)的，可能个人知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文的(de)话，一定(dìng)要写满(mǎn)1000个字(zì)，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类(lèi)概(gài)括性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能(néng)力这(zhè)一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维和适(shì)当拓展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点、高频考点(diǎn)我从头到(dào)尾(wěi)整体地背了有(yǒu)3遍(biàn)，因为后(hòu)来我做题时(shí)又补充了不少知识(shí)点，又得牢固新记忆的信息，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时，要总体熟悉下高中(zhōng)历史知识，配合中公教材(cái)或网课(kè)强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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