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  卓越工程师教育培(péi)养计划(huà)”(简称(chēng)“卓越先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别(yuè)计划”)是(shì)国(guó)家教育部(bù)贯彻落实(shí)《国家中(zhōng)长期教育改(gǎi)革(gé)和发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重大改革项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓越计(jì)划(huà)简介

  卓越计划是(shì)促进我国由(yóu)工程(chéng)教(jiào)育大国迈向工程教育强国的重大举措旨在培养造就一(yī)大批创新能(néng)力强、适应(yīng)经济社(shè)会发(fā)展需要的高(gāo)质量各类(lèi)型(xíng)工程技(jì)术人才,为国家走新型工业化发展道路(lù)、建设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国战(zhàn)略服务,对促进高等教育面向社(shè)会需求培养人才(cái),全面提高工程教(jiào)育人才培养质(zhì)量具有十分重要的示范和引导。

卓越计划高校名单清华大学北京交通大学北(běi)京科技大学北京(jīng)邮电大(dà)学华北电力大(dà)学北(běi)京化(huà)工大(dà)学(xué)北(běi)京理工大学北(běi)京航空航天大学北京工业大学(xué)哈尔滨工程大学哈尔滨工业大学黑龙江工(gōng)程学院天津大学燕山大学北京(jīng)石(shí)油化工学院(yuàn)太原理工(gōng)大学大连理工(gōng)大学吉林大学同济大学上海交通大学华(huá)东(dōng)理(lǐ)工大学(xué)东(dōng)华大学上海(hǎi)大学上海工程技术大学(xué)上海(hǎi)电力(lì)大(dà)学东南大(dà)学河海(hǎi)大学江南大学江苏大学(xué)南京工(gōng)业(yè)大学南京工程学院(yuàn)浙(zhè)江大学浙(zhè)江工(gōng)业大学浙江科(kē)技学(xué)院宁波工程学(xué)院(yuàn)合肥工业大学合肥学院福州大学(xué)福建工程学院南昌大学山东大(dà)学中国石油(yóu)大学(xué)(华东(dōng))山东理工大学郑(zhèng)州大学华中科技(jì)大学武汉(hàn)理工大学中南大(dà)学湖南大学湖南工程学(xué)院(yuàn)华南理工大学汕头大(dà)学东莞理工学院四(sì)川(chuān)大学西(xī)南交通(tōng)大(dà)学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长安(ān)大学西安电子(zi)科技(jì)大学西北工业大学西安(ān)理工大学西安建筑科(kē)技(jì)大学(xué)--

卓(zhuó)越(yuè)计划是什么意思?

  卓(zhuó)越计划是(shì)“优秀(xiù)工程(chéng)师教育培(péi)训(xùn)计划”的缩(suō)写。

  由教育(yù)部实施《国家中长期教育改革和发展(zhǎn)规划纲(gāng)要(2010-2020年)》和《国(guó)家中长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》重大改革项(xiàng)目。

  卓越(yuè)计划以培养大批创新能力(lì)为(wèi)目标,也(yě)是推动我国(guó)从工程(chéng)教育大国向(xiàng)工程教育强国迈进的重要举(jǔ)措、适(shì)应经济(jì)社会(huì)发展需要的各类高(gāo)素(sù)质工程技术人才。

  为国家(jiā)走新型工业化道路、建设创新(xīn)型国家和(hé)人才(cái)强国的战略服务(wù),促(cù)进高等教育(yù)适应社会需求,培养(yǎng)人才,是(shì)全(quán)面提高工程教育(yù)人(rén)才培养质(zhì)量(liàng)的重要示范和指导(dǎo)。

  卓越(yuè)计划形成的(de)背景:

  新中国成立(lì)以(yǐ)来,特别(bié)是改革开放(fàng)以来,我国的高等(děng)工程教(jiào)育取得(dé)了(le)巨(jù)大成就:

  一(yī)是培养了(le)上千万(wàn)的工程(chéng)科技人才,有力地支撑(chēng)了我国工业体(tǐ)系的形成(chéng)与发(fā)展(zhǎn),支撑了我(wǒ)国(guó)改革开放(fàng)以来30多年的经(jīng)济高速增长,为我(wǒ)国的社(shè)会(huì)主义现代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工程(chéng)教育(yù)规模(mó)位(wèi)居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形(xíng)成了(le)比较(jiào)合理的高等工程教育(yù)结消(xiāo)扮(bàn)构和体系。

  工程教育(yù)经(jīng)过多年发展(zhǎn)已(yǐ)经具备(bèi)良好基(jī)础,基本(běn)满足了(le)社会对多种层(céng)次、多种类型工程技术人才的大量需求。

  我国工程教育改革(gé)发展的战略重(zhòng)点:

  一是要更加重视工程教育服务国(guó)家发展战略。

  二是要更(gèng)加(jiā)重(zhòng)视与工业(yè)界(jiè)的密切(qiè)合作。

  三是要更加重(zhòng)视学(xué)生综合素质和(hé)社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人腊(là)察才(cái)培养国际化。

  卓(zhuó)越计划实(shí)施的(de)目标和领(lǐng)域

  面向(xiàng)行业、面向世界(jiè)、面向未来,培养大批创新能力、适应(yīng)经(jīng)济社会发(fā)展需要的(de)各(gè)类高素(sù)质工程技术人才(cái),建设创新型(xíng)国家、实现工业化和(hé)现代化(huà),夯实人力资源(yuán)优势,增强我国核心竞争力和(hé)综合(hé)国力(lì)。

  以实施卓越计划为突破口,推进工程教育改革与创新,提(tí)高我国工程教育人才培养质量,努力建设(shè)世(shì)界先进水平、中国特色社会主义现(xiàn)代高等(děng)工程教育体系,推动我国(guó)从工程(chéng)教育大(dà)国向(xiàng)工程教育强国迈进。

  实(shí)施(shī)卓越计划(huà)的(de)特(tè)殊性包括(kuò)传统产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国家(jiā)产业结构调整和(hé)发展战略性新兴产(chǎn)业的(de)人(rén)才(cái)需(xū)求,适度(dù)提前培(péi)养人才。

   卓越计划(huà)的实(shí)施(shī)水平包括工科本科生(shēng)、研究生、三级(jí)博士生,培训现场(chǎng)工程师(shī)、设计开发(fā)工(gōng)程师、研究工程师等各类(lèi)后备工程师。<先考与显考是什么意思区别,先考与显考有何区别/p>

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  卓越(yuè)计(jì)划是促进我国(guó)由工(gōng)程教育大(dà)国迈向工程(chéng)教(jiào)育(yù)强国的(de)重大举措旨在培养(yǎng)造(zào)就一大批创新(xīn)能力(lì)强、适应(yīng)经济社(shè)会(huì)发(fā)展需要的高质量(liàng)各类型工(gōng)程技(jì)术人(rén)才(cái),为国(guó)家走新型工业化发展道(dào)路、建设创新型国家和人才强国战略(lüè)服(fú)务,对(duì)促(cù)进(jìn)高等教(jiào)育面向(xiàng)社会需求(qiú)培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分(fēn)重要的示范和引导(dǎo)。

卓越计划高校名(míng)单清华大学北京(jīng)交通大学北京(jīng)科技大学(xué)北京邮电(diàn)大学华北电力大学北京化工大(dà)学北京理工(gōng)大学北(běi)京航空航(háng)天大学北京工业(yè)大学哈尔滨工(gōng)程大学哈尔滨(bīn)工业大学黑龙(lóng)江(jiāng)工程学(xué)院天津大学燕山大(dà)学北京石油化工学院(yuàn)太原理(lǐ)工大(dà)学大连(lián)理工大(dà)学吉林(lín)大(dà)学同济大学(xué)上海交通大(dà)学(xué)华东理(lǐ)工大(dà)学东华大学上海大(dà)学上海工程(chéng)技术大学上海电力大学东南大学(xué)河海大(dà)学(xué)江(jiāng)南大学江苏大(dà)学南京工业大学南(nán)京工(gōng)程(chéng)学院浙江(jiāng)大学浙江(jiāng)工业(yè)大学浙(zhè)江(jiāng)科技(jì)学院宁(níng)波工程学院合(hé)肥工业大学合肥学院福州大(dà)学(xué)福建工程学院南(nán)昌(chāng)大学山东(dōng)大学中国石油大学(华东)山东理工大学郑州大学华中科技大学武汉(hàn)理工大学中(zhōng)南大学湖(hú)南大(dà)学湖(hú)南工程(chéng)学院华(huá)南理工(gōng)大学汕头(tóu)大学东莞(guǎn)理工学院四川大学西(xī)南交通大学成都信息工程(chéng)大学西(xī)安交通大学长安大学西安电子科技大学西北工(gōng)业(yè)大学西安理工大学(xué)西(xī)安(ān)建筑科技(jì)大学--

卓越(yuè)计划是什么意思?

  卓越计划是“优秀工程师教育培训计划(huà)”的缩(suō)写。

  由教育部实(shí)施《国家中长期教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国(guó)家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革项目(mù)。

  卓越计划以培养(yǎng)大批创新(xīn)能力为目标,也是推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进的(de)重要举措(cuò)、适应经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术人才(cái)。

  为(wèi)国家走新型工业化道路(lù)、建设创(chuàng)新型(xíng)国家(jiā)和人(rén)才(cái)强国的战略服务,促进高等教育适应社会需求(qiú),培养人才,是全面提高工程(chéng)教育(yù)人才培养质(zhì)量的重(zhòng)要示(shì)范和指导。

  卓越(yuè)计划形成的背景(jǐng):

  新(xīn)中国成立以来,特别(bié)是改革开放以来,我国(guó)的(de)高等工程教育取得了巨(jù)大成(chéng)就:

  一是培养了(le)上千万(wàn)的(de)工(gōng)程科技人(rén)才,有力(lì)地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑了(le)我国改革开放以来30多年的经济高速增长(zhǎng),为我国的社(shè)会主(zhǔ)义现代化建设作出(chū)了重(zhòng)要贡(gòng)献。

  二是高等(děng)工程教育规模(mó)位居世界(jiè)第(dì)拿局(jú)灶一。

  三(sān)是形成了(le)比(bǐ)较合(hé)理的(de)高等工程教育结消扮构和(hé)体(tǐ)系。

  工程教(jiào)育经过多年发展已经(jīng)具备(bèi)良好基础,基本满足了(le)社会对(duì)多种(zhǒng)层次、多(duō)种类型工程技术人(rén)才的大量(liàng)需求。

  我(wǒ)国工程教育(yù)改革发展的战略重点:

  一(yī)是要更(gèng)加重视工(gōng)程教(jiào)育服务国(guó)家发(fā)展战(zhàn)略。

  二是要更加(jiā)重视与工业界的密切合作。

  三是(shì)要更加重视学生综合素质和(hé)社会责任感(gǎn)的(de)培养。

  四是要更加重(zhòng)视工程人腊(là)察才(cái)培养国际化。

  卓越(yuè)计划(huà)实(shí)施的目(mù)标和(hé)领域

  面向行业、面向世(shì)界(jiè)、面(miàn)向未来,培养(yǎng)大批创新能力、适应经(jīng)济社(shè)会(huì)发展需要的各(gè)类(lèi)高素质(zhì)工程技术人才,建设创新型国家、实现工业化和现(xiàn)代化,夯实人力(lì)资源优(yōu)势,增强我国(guó)核(hé)心竞争力(lì)和综(zōng)合国力。

  以实施卓越(yuè)计(jì)划为突破口,推进工程(chéng)教育改革与创新(xīn),提高(gāo)我国(guó)工程(chéng)教育(yù)人才培养质量,努力(lì)建设世(shì)界(jiè)先(xiān)进水平(píng)、中(zhōng)国特(tè)色社(shè)会主义(yì)现代高等工程教育体系(xì),推(tuī)动(dòng)我(wǒ)国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工程教(jiào)育强国迈(mài)进(jìn)。

  实施卓越(yuè)计划的特殊性包括(kuò)传统产业和战略性新兴产(chǎn)业(yè)。

  要特别关注国(guó)家(jiā)产(chǎn)业(yè)结构调(diào)整和发展(zhǎn)战略性新(xīn)兴产业的人(rén)才(cái)需求(qiú),适度(dù)提前培养(yǎng)人才。

   卓越计划的实施水(shuǐ)平包括工科本科生、研究生、三(sān)级博士(shì)生,培训现场(chǎng)工程师、设计开发(fā)工程师、研究工程师等各类后备工程师。

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