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  带(dài)符号(hào)搬家法

  当一个(gè)计(jì)算题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘(chéng)除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算)又没(méi)有括号时,我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号(hào)法

  (1)在加减运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时,括号(hào)前是加(jiā)号,括号里不变号,括号(hào)前是(shì)减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号前(qián)是除(chú)号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法(fǎ)

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首先我们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那(nà)两个数相加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两相(xiāng)加等于10,我(wǒ)们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破十(shí)法

  加法学(xué)会了,现在我(wǒ)们来(lái)看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们(men)都(dōu)知(zhī)道15是一(yī)个两位数。

  十位上的(de)1代(dài)表(biǎo)1个10,个(gè)位上的5代(dài)表1个(gè)5。

  所以,可(kě)以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先(xiān)用小数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗(ma)?够减,5-3=2,10没(méi)有(yǒu)动,用(yòng)2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法

  只要熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序,根据(jù)题目本(běn)身的特点,使贺(hè)咐埋用合理、灵活的(de)计算方法,化繁为简(jiǎn),化难为易,就能算(suàn)得又(yòu)快又(yòu)准确。

  先(xiān)为(wèi)大家(jiā)介绍5个速算技巧:

  1. 方(fāng)法一(yī):带符号搬家(jiā)法

  当一(yī)个计(jì)算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(suàn)(只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算)又没有括号时,我们(men)可以“带符号(hào)搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是加(jiā)号(hào),括号里不变号(hào),括号前(qián)是减号,括号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是除号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去(qù)括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号不变号(hào),括号前(qián)是减号(hào),去(qù)掉括号要变号(原来(lái)括号里的加,现在(zài)要变为减;原(yuán)来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算(suàn)中(zhōng)去括号时,括号前是乘号(hào),去(qù)掉括号不变号(hào),括号前是侗族乐器有哪些图片,侗族乐器有哪些种类除号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原来(lái)括号里的乘(chéng),现在就(jiù)要变(biàn)为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法(fǎ)

  分配法

  括号(hào)里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数(shù)相乘,侗族乐器有哪些图片,侗族乐器有哪些种类注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取(qǔ)公因式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知(zhī)道这(zhè)个方(fāng)法的(de)含义。

  用(yòng)此方法(fǎ)时,需要注意观察,发(fā)现规(guī)律。

  还要注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分(fēn)法(fǎ)就是为了方便计算,把一个数拆成几个(gè)数(shù)。

  这需(xū)要掌握一(yī)些(xiē)“好朋(péng)友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要(yào)注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算方(fāng)法,需(xū)要(yào)通(tōng)过持之以恒的练(liàn)习,提升计(jì)算能简液力,这样,无(wú)论(lùn)平时做(zuò)作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游刃有余(yú)。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行(xíng)口(kǒu)算练(liàn)习(xí),培养孩子快(kuài)速(sù)、准确口算的能力。

  在练习过程中(zhōng),也要记录好用(yòng)时,做(zuò)完后马上核对正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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