工科与(yǔ)理科是什么意思(sī)，工科(kē)、理科是理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理(lǐ)论(lùn)研究，工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用；理(lǐ)学(xué)培养的目标是科学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标是工程(chéng)师的(de)。

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工(gōng)科与理科是什么(me)意思(sī)，工科(kē)、理科(kē)

　　总的来说，理学(xué)研(yán)究的是科学，工学研(yán)究(jiū)的是(shì)技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际(jì)应用(yòng)；

　　理学培养的目标是科学家，工(gōng)学的(de)培养目标是(shì)工程师。

　　典型(xíng)的理学专业(yè)如数学、物理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环境科(kē)学与(yǔ)工程(chéng)、电子信息工(gōng)程、化(huà)学工程、土木(mù)工程、轻(qīng)化工程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如(rú)材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研(yán)究应(yīng)用技(jì)术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学(xué)和(hé)技(jì)术的原理，来(lái)解决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和(hé)实践经验应用到设计、制造、对(duì)象或程序的(de)操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用(yòng)至工(gōng)业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为工(gōng)科或工学。

　　工科(kē)是(shì)应(yīng)用数学(xué)、物(wù)理(lǐ)学(xué)、化学等基础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生产实(shí)践所积累(lèi)的技术经验(yàn)而发(fā)展起(qǐ)来的学(xué)科。

　　代表性的(de)学(xué)科(kē)有(yǒu)土(tǔ)建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科的培养目(mù)标是在(zài)相(xiāng)应的(de)工程领域从(cóng)事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和管(guǎn)理等(děng)方面工作(zuò)的高级工(gōng)程技(jì)术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还(hái)有(yǒu)新型工(gōng)科(kē)。

　　新型(xíng)工科是指为适应高(gāo)技术发展(zhǎn)的需要(yào)而(ér)在有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起(qǐ)来的学(xué)科(kē)。

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