1955年4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉(mài)已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟大的科学家的(de)生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病(bìng)理学家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其(qí)实并不(bù)关心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是十分好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面(miàn)对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明(míng)的(de)尸体，哈维开(kāi)始纠(jiū)结起来，他当时想，如果(guǒ)按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他面前的是一个千载(zài)难逢的机会，他可(kě)以零(líng)距离的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大(dà)佬(lǎo)，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终战胜了哈维(wéi)的(de)理(lǐ)智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然而(ér)哈(hā)维只是一个病理学家，对大脑和神(shén)经系统的研究一窍(qiào)不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除了(le)称(chēng)重和拍照什(shén)么(me)也(yě)做不了。

现在人类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还少了(le)足(zú)足(zú)二两半。如(rú)此看(kàn)来，人(rén)类的聪(cōng)明程(chéng)度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系并不大(dà)。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在(zài)不断的探索其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中(zhōng)的(de)神经(jīng)角(jiǎo)质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执(zhí)体上(shàng)等(děng)等(děng)。可是(shì)大脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的(de)区(qū)域都不(bù)是(shì)爱(ài)因斯(sī)坦的强项所在，因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界上大(dà)部分的人都开始相(xiāng)信这样一(yī)种(zhǒng)说法，人类的(de)大脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个(gè)理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外(wài)文明的(de)人认(rèn)为，人类的大脑之所以(yǐ)没有被全(quán)部的(de)开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的某些部(bù)分已(yǐ)经被(bèi)远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死(sǐ)，目(mù)的(de)是为(wèi)了防止人类的科技发展过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经(jīng)过(guò)了(le)《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科(kē)幻电影渲染之后，甚至(zhì)让很多人(rén)都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达(dá)到100%，就等(děng)同(tóng)于神一般的(de)存在(zài)。对于这样的(de)说(shuō)法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个(gè)科(kē)学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦(tǎn)还要高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人(rén)节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生在一(yī)个(gè)犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德(dé)斯(sī)，他(tā)6个(gè)月开始说话(huà)，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读(dú)纽约(yuē)时(shí)报(bào)，6岁的时候自(zì)学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自(zì)创(chuàng)的(de)对数算出历(lì)史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还(hái)自(zì)创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛(fú)大学破格录取(qǔ)，成(chéng)了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不(bù)到一(yī)年(nián)，希德斯就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前进(jìn)行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上(shàng)的(de)教授坚信希德斯将会成为世界上最伟(wěi)大(dà)的数学家(jiā)之一(yī)。在(zài)希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测(cè)试的(de)数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他的智(zhì)商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养成和(hé)他(tā)的父母是分(fēn)不(bù)开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌(wū)克兰的(de)犹(yóu)太(tài)移(yí)民，同(tóng)样(yàng)是一个智商极高的天才(cái)，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得(dé)了哈佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是(shì)成(chéng)为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是(shì)因为对(duì)导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯在孩子出生之前(qián)就(jiù)已经(jīng)下(xià)定决(jué)心(xīn)要释(shì)放他(tā)儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他(tā)认为年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机(jī)会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类(lèi)只使用了一(yī)小(xiǎo)部分的(de)身心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才(cái)少年被(bèi)媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论。可是(shì)人们没有(yǒu)注(zhù)意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的(de)，其实是(shì)身心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任(rèn)何的百分比。但是(shì)为什(shén)么(me)后来却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和(hé)大(dà)脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找(zhǎo)食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没(méi)有受(shòu)到什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没(méi)有受到(dào)任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区(qū)域(yù)归(guī)结(jié)为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能被别人(rén)和(hé)自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下(xià)的很大(dà)一部(bù)分是(shì)人们不(bù)能轻易(yì)看到(dào)的，也(yě)就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度(dù)，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为(wèi)这本书写(xiě)的序言(yán)当(dāng)中有这(zhè)样一(yī)句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过(guò)去(qù)常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随(suí)着(zhe)人(rén)性的弱点在全球热(rè)销(xiāo)传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字(zì)也印(yìn)在了(le)大(dà)多(duō)数人的脑海当中，再配上(shàng)那(nà)场(chǎng)著名的(de)小白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了全(quán)世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论(lùn)的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)5蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗4%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本质(zhì)都(dōu)是(shì)自然选择的结(jié)果。在这个过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说(shuō)，如果有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的(de)地下世界(jiè)生(shēng)活(huó)了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完全消失(shī)了(le)，而动物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你(nǐ)坐(zuò)在那里休息(xī)，什么(me)都不想，它也依(yī)然需要(yào)整个人(rén)体20%的能量来维(wéi)持所有的(de)大脑功能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射(shè)。比(bǐ)如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就(jiù)会下意识的接住，而不(bù)是无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量(li蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗àng)的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说(shuō)是一(yī)种(zhǒng)极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进(jìn)化上来说(shuō)，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢(ne)？其(qí)实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔(ěr)所切除的部(bù)分脑区其实(shí)是属于(yú)初(chū)级的视觉(jué)皮层，当他被切掉(diào)的越多，导致的视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们(men)已经(jīng)可以通过正电子发射、断(duàn)层扫(sǎo)描和(hé)功能(néng)性的磁(cí)共振成像技术(shù)来监测大脑的活(huó)动。研究(jiū)发现，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是(shì)不可或缺的(de)，当一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分是在协(xié)同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿个神(shén)经(jīng)元协(xié)调工(gōng)作的(de)结果(guǒ)。即便是(shì)在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处(chù)在(zài)一个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰相反，目(mù)前人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意(yì)味着(zhe)人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的(de)原(yuán)因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所(suǒ)希望的(de)事儿，所以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及(jí)卡内(nèi)基著作的畅销都(dōu)成了营(yíng)销(xiāo)故事当(dāng)中最(zuì)好(hǎo)的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多(duō)的(de)人相信了这个都市(shì)传说(shuō)。这也意味着更多的人期待(dài)一种尖(jiān)端的技术或者(zhě)神奇(qí)的药物可(kě)以解锁它(tā)，让他(tā)们在一夜(yè)之间成为超级天才。所以(yǐ)当(dāng)有人(rén)告(gào)诉你可以利用(yòng)剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太(tài)大的差距，人(rén)与人(rén)之(zhī)间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能(néng)力(lì)以及创(chuàng)造力确(què)实存(cún)在着巨大的差(chà)异(yì)，这并不(bù)是因为大脑使(shǐ)用率的不足，而是(shì)在于(yú)神经元(yuán)的数量以及单个神经(jīng)元的(de)链(liàn)接数。人类的大(dà)脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经元(yuán)之(zhī)间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的(de)行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或(huò)者是知识(shí)点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一(yī)个信号，那么(me)你(nǐ)的(de)知识(shí)越多，想(xiǎng)法越多，所(suǒ)形成(chéng)的(de)突触就会越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知(zhī)识点或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发(fā)出的连一半(bàn)都达不到。比如张三(sān)的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元平(píng)均有2000个突触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出(chū)的一种量化比喻，但是(shì)两个人(rén)的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经(jīng)形成(chéng)的突(tū)出，另一个就是(shì)在(zài)形成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就(jiù)可以更快的调集(jí)更多(duō)的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入(rù)到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率就会更高，那(nà)么外部(bù)表现出来(lái)的(de)就是更聪明(míng)、更(gèng)熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调(diào)集(jí)活跃的神(shén)经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了(le)人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个(gè)神经元又发(fā)出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味着最初的一个知(zhī)识点会产(chǎn)生的连锁反应，而激发出无数的念(niàn)头和联想，我们的创造(zào)力就(jiù)这样产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的(de)神经元并不是(shì)天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多(duō)数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平(píng)均(jūn)每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其(qí)实连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数(shù)量和增加突出(chū)的(de)数量(liàng)。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)海马(mǎ)体中每天可(kě)以产生大约700个新的(de)神经元，除(chú)了自(zì)然生(shēng)长(zhǎng)的神(shén)经元，也可以(yǐ)通过(guò)学习、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的(de)生(shēng)成。而(ér)增加突触的数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习(xí)和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时间去思(sī)考问题而已。另外(wài)，突触还有这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成(chéng)与动态(tài)削减的，用的(de)多(duō)的突触(chù)就会(huì)被(bèi)强化，用(yòng)的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化(huà)，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其他的信息(xī)占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得(dé)动脑的人，整天对着电视或(huò)者是电(diàn)子设备(bèi)的(de)时候，大脑就处在一(yī)个被(bèi)动接受信(xìn)息的状态，是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是我们自己。

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