保持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意思，营(yíng)销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指饥饿(è)的人(rén)的。

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保(bǎo)持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥饿的(de)意思，营销(xiāo)饥饿的意思长征有多长公里 红军长征一共用了几年3>

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃(chī)东西；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿(è)的(de)人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足(zú)，末(mò)生不禁，民必(bì)有饥饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘蛛在交配(pèi)后会(huì)被(bèi)饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界(jiè)上还(hái)有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可(kě)以引申为其他薯告(gào)的意思：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销(xiāo)理念：要努(nǔ)力去了解“是什(shén)么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么(me)”。长征有多长公里 红军长征一共用了几年

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理可(kě)讲，没有“为什(shén)么”可(kě)言，人们就(jiù)是(shì)这样用的，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来(lái)或(huò)许可以找到语法上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们(men)学说话(huà)的时候，从来(lái)没有(yǒu)问过(guò)“为什(shén)么会这么说(shuō)” 吧(ba)，但(dàn)是为什么后来会(huì)说的(de)这么好(hǎo)?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后天(tiān)语言，所以必(bì)须将人家(jiā)现成的东西反(fǎn)复在脑海里形(xíng)成神(shén)经(jīng)反射，不用关心(xīn)为(wèi)什么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何一(yī)种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的语法是(shì)最规范的(de)，结构是最严谨的，流传(chuán)了(le)好几代人，依然保持(chí)最为持(chí)久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学(xué)习英语需要(yào)多种形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好英(yīng)语，不经历背诵大(dà)量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章(zhāng)，是根本不(bù)可能达到目(mù)的的，比如一(yī)个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过(guò)来是(shì)它吗?在想表达(dá)这(zhè)种意思的时候，能反应过来应该用(yòng)它吗?……我们(men)当初指(zhǐ)手(shǒu)游学说话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读，写(xiě)等不经(jīng)意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于利用零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可(kě)以(yǐ)学好(hǎo)的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流(liú)”。

　　每天花上十几分钟的零碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词(cí)，长期坚持(chí)，逐渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法(fǎ)，应该在可能的(de)场合(hé)多多练习使(shǐ)用。

　　不(bù)要老(lǎo)是用自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的(de)单词(cí)或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到强化(huà)，慢慢的又(yòu)会变的陌生(shēng)，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西变(biàn)为旧(jiù)东西，又不断接触(chù)新东(dōng)西，再将(jiāng)其(qí)变为旧(jiù)东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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