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忘(wàng)记(jì)是什么词性

　　忘记(jì)是动(dòng)词词(cí)性的。

　　释(shì)义(yì)：不记(jì)得(dé)过去(qù)的事(shì);没有(yǒu)记(jì)住应该记住的。

　　词性：可(kě)用作(zuò)名(míng)词，动词。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不记(jì)得。 例如：朱自清(qīng)《背影》：“我(wǒ)与父亲不相见已二年余了，我最不(bù)能忘记(jì)的是他的背影。”

　　2. 该做的事没有想到去(qù)做(zuò)。 例如： 明·张居正《女诫直解》：“你(nǐ)众女(nǚ)将我这教诫的(de)言(yán)语，务要(yào)勉(miǎn)励，身体力行乌克兰人口多少亿人2022，乌克兰有多少人口2020，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如：李准(zhǔn)《耕云(yún)记(jì)》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着云……那时我也忘(wàng)记(jì)害怕啦!只觉得(dé)好看。”

　　二、基本含义(yì)：

　　一个事件是否会被(bèi)遗忘，跟与(yǔ)其联(lián)系之事(shì)件的数目、它所唤起情感和时(shí)间，还(hái)有和身体(tǐ)状态有关。但普遍认(rèn)为，相对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘(wàng)是(shì)被动的。就(jiù)是说，人能够主动选择记住(zhù)某件事(shì)，而不能(néng)选择去(qù)忘记某(mǒu)件事。为了避免将重要的信息被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复(fù)习。

晚上老师(shī)说怕我(wǒ)忘记(jì)了怎(zěn)么回(huí)复她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老师说怕我忘记了可以回复：我会(huì)用手机备忘录(lù)注明并定个闹钟提醒的，请(qǐng)您放心(xīn)。

　　如果(guǒ)依(yī)旧不(bù)放心，还可以(yǐ)用记事本抄(chāo)下来，或(huò)者使用便条(tiáo)纸或(huò)者便(biàn)利贴，将担心会忘记的事情抄(chāo)写下来，放在自己能够随时看到的地方。

　　一个事(shì)件是(shì)否会被遗忘，与其联系之(zhī)事件的数目、所(suǒ)唤起情(qíng)感和时间以(yǐ)及(jí)身体状态有(yǒu)关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘是(shì)被(bèi)动的。

　　就是说，人(rén)能够主动选择(zé)记住某件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。

　　为了避(bì)免将重要的信(xìn)息被遗忘，人们通常的做法是复习。

幼(yòu)儿园(yuán)老师说忘(wàng)记了??怎么回

　　没关系，麻烦老(lǎo)师(shī)尽(jǐn)量在有空(kōng)时(shí)解决问题。

　　幼(yòu)儿园老师(shī)平时(shí)工作(zuò)是很辛苦的，要照(zhào)顾几十个学生，自然是忙不(bù)过(guò)来的，就会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有事先沟通，这样就能(néng)够省掉(diào)很多不必要(yào)的麻烦(fán)。

　　家长的体谅(liàng)与关(guān)心(xīn)也(yě)是至关重(zhòng)要的。

　　如果说(shuō)，我们可(kě)以(yǐ)做到(dào)在平时总是非(fēi)常体谅老师，甘愿配合老师的工作的话(huà)，老(lǎo)师自(zì)然会(huì)对我们(men)的孩子有(yǒu)一(yī)个好的印象。

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