相对评价和绝对评价(jià)区别举例，相对评价和绝(jué)对评价区别举例现代教育技术是相对评价和绝对评价区别(bié)：相对(duì)评价是在(zài)被评价对象的群体中建立(lì)基准(zhǔn)，然后(hòu)把该群体中的各个(gè)对象逐一与基准进(jìn)行比较，以判断(duàn)该(gāi)群体中每一成员的相对优势的。

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　　相对评(píng)价(jià)和绝(jué)对评价区别：1、相(xiāng)对评(píng)价是在被评价对象的群体中建立基准，然(rán)后把该群(qún)体中的(de)各(gè)个对象(xiàng)逐一与基准(zhǔn)进行比较(jiào)，以判断该群体中每(měi)一成员(yuán)的相对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是(shì)在(zài)评价对(duì)象的(de)集合之(zhī)外(wài)确定一个标(biāo)准，评价时(shí)把(bǎ)评价对(duì)象(xiàng)与(yǔ)客(kè)观标准进行比较，确定(dìng)评价对(duì)象达到目标基(jī)准绝(jué)对(duì)位置的评价(jià)方法。

　　3、相(xiāng)对评价(jià)：利用相对(duì)评价可以了解(jiě)学生之间的(de)差异，便于比(bǐ)较(jiào)个体学习成绩的(de)优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评价：其标准比较客观，如果评价是准确的(de)，那么评价之(zhī)后，每(měi)个被(bèi)评价者(zhě)都可以明确自己与客观标准的(de)差(chà)距，有利于(yú)发扬优吉首市是地级市还是县级市呢 吉首市是几线城市点(diǎn)，克(kè)服(fú)缺点(diǎn)。

　　同时，运用(yòng)绝(jué)对评价法，可直接鉴别(bié)各教(jiào)育目标完成情(qíng)况，明(míng)确今后工作的重(zhòng)点。

相对性评价和绝(jué)对性评价的区别

　　相对性(xìng)评价和绝(jué)对(duì)性评价的区别(bié)：定亩带义(yì)不(bù)同(tóng)，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对(duì)性评价又称(chēng)目标(biāo)参照性评(píng)价，是用目标参照性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行评定。

　　相对性评价也称常模参(cān)照(zhào)性评价，是用常模参照性测验对学生(shēng)成绩进行的评定。

　　2、评(píng)价依据不(bù)同：绝对性评价依(yī)据教学目标和教材(cái)编制(zhì)试题来测量学生的学业(yè)成(chéng)绩(jì)，判断学生是否达到(dào)了教学目(mù)标(biāo)的(de)要求。

　　而(ér)相对性(xìng)评(píng)价依据学生(shēng)个人(rén)的(de)成绩(jì)在该班(bān)学生(shēng)成(chéng)绩序列中或常模(mó)中所处(chù)做唯(wéi)的位(wèi)置来评价和决定成绩优(yōu)劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝对性(xìng)评价是一种(zhǒng)外部(bù)评价，注重的是目标达成与否(fǒu)，不考虑个体的(de)相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照(zhào)考试等。

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