颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育(yù)思想主(zhǔ)张(zhāng)是颜(yán)元的教育思想：培养目标：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认为人(rén)才是治国安民的根本(běn)，而人才主要依(yī)靠(kào)学校(xiào)教育来培养的。

　　关(guān)于颜元的教育思想(xiǎng)思维导(dǎo)图(tú)，颜元的教(jiào)育(yù)思想主张以及颜(yán)元(yuán)的(de)教育思想思维导图(tú)，颜元的教(jiào)育(yù)思想对(duì)现代(dài)教育(yù)的启示，颜元的教育思想(xiǎng)主张，颜元的教育思想简答题，颜元的(de)教育思(sī)想背诵(sòng)口诀等问题，小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识：

颜元的教育思想(xiǎng)思维(wéi)导图，颜元(yuán)的(de)教育思想主张

　　颜元的教育思(sī)想：1、培(péi)养(yǎng)目(mù)标(biāo)：“实(shí)德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治(zhì)国安民的根本，而人才(cái)主要依靠学校(xiào)教育来培养(yǎng)。

　　学校(xiào)教(jiào)育的培(péi)养目标是(shì)“实德实才之士(shì)”，即品德高尚(shàng)、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全(quán)”的(de)通才(cái)，另一(yī)种是“终(zhōng)身止精一艺(yì)”的专门人(rén)才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的(de)“三事”、“六府(fǔ)”、“三物”作为(wèi)教育内容，这就是颜元(yuán)所谓的“实学(xué)”。

　　同(tóng)时，颜元基于(yú)他“富(fù)国强兵(bīng)”的(de)政治理(lǐ)想，还提出教育要(yào)“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

　24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电　3、教学方(fāng)法：“习行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一，教学(xué)要联(lián)系实际，观察、练习，“躬行而实(shí)践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书、闭门(mén)读书(shū)和(hé)空谈理义，因为其脱离实际(jì)，不能解决实际问(wèn)题还(hái)影响健康。

　　第(dì)三，并非(fēi)排斥(chì)通过读讲来学习知识，而是主张读书、讲学、习(xí)行相结合。

　　第四，人获得知识的(de)目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在(zài)自己规(guī)划的漳南书(shū)院中，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了(le)各斋具体教育内容，实行“分斋(zhāi)教学(xué)”。

　　漳南书(shū)院的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括(kuò)斋”，是为了适(shì)应当时的实(shí)际，等(děng)时机到了则(24V电瓶多少瓦 24v电瓶怎么充电zé)关闭这两(liǎng)斋。

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