贪嗔痴慢疑(yí)什么意思啊(a)，贪(tān)嗔痴(chī)慢疑的(de)对应一句是“贪、嗔(chēn)、痴、慢(màn)、疑(yí)”的意思是(shì)：贪(tān)：释(shì)义：欲求多、不知足(zú)的。

　　关于贪嗔痴慢疑什么意思啊，贪嗔痴慢疑的对应一(yī)句以及贪嗔痴慢(màn)疑什么意思啊，贪嗔痴(chī)慢(màn)疑(yí)是(shì)指(zhǐ)什(shén)么，贪(tān)嗔(chēn)痴慢疑(yí)的对应一(yī)句，贪嗔痴慢疑分(fēn)别代表什么(me)灾难，贪(tān)嗔痴慢(màn)疑是什么(me)意思怎么读等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

贪(tān)嗔痴慢疑什么意思啊(a)，贪嗔痴慢(màn)疑的对应一句

　　1、贪：

　　释义(yì)：欲(yù)求多、不知(zhī)足。

　　拼音：tān。

　　出(chū)处：《说文解(jiě)字》：“贪，欲物(wù)也。

　　从(cóng)贝(bèi)、今声。

　　”

　　组词：贪占、贪(tān)嘴、贪图、贪婪、贪生怕死。

　　2、嗔：

　　释义：一是指(zhǐ)怒(nù)，生气；

　　二是指对(duì)人不满，怪(guài)罪，仇(chóu)恨心和(hé)愤(fèn)怒心。

　　拼音：chēn。

　　出处：《说文解字》：“嗔，盛气也。

　　从口，真(幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班zhēn)声。

　　”

　　组(zǔ)词：嗔怪、娇嗔、嗔怒、嗔视(shì)、嗔责(zé)。

　　3、痴：

　　释(shì)义：本(běn)义：胡诌，讲(jiǎng)话没(méi)有逻辑(jí)，思维混乱。

　　引申义：不聪慧、迟钝；

　　疯(fēng)癫、癫狂；

　　持久不止；

　　天真(zhēn)的(de)昵称；

　　佛(fú)教语；

　　指对某(mǒu)事(shì)或某人非常着迷(mí)；

　　对某幼儿园晨间谈话内容有哪些小班幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班些事物难(nán)以自(zì)拔无法自拔，同“瘾”字(zì)一样。

　　拼音：chī。

　　出(chū)处：《说(shuō)文解字》：“痴，不慧也(yě)。

　　字(zì)俗作痴。

　　”

　　组(zǔ)词：痴迷、白痴、娇痴(chī)、痴(chī)想、痴呆。

　　4、慢：

　　释义：指速度低；

　　走路做事(shì)费得时间长；

　　慢也(yě)可以解释为态度冷淡、没礼貌(mào)、不(bù)敬、傲(ào)慢、怠慢、涣散。

　　拼音(yīn)：màn。

　　出处：《左传·襄(xiāng)公(gōng)三十(shí)一年》：“我远而慢之。

　　”

　　组词(cí)：且(qiě)慢、快慢、傲慢、轻慢(màn)、怠慢。

　　5、疑：

　　释义：本义是(shì)迷惑，引(yǐn)申为疑问、猜疑、犹豫、估计、畏惧、类似、好像(xiàng)、怪异、安(ān)定、凝聚(jù)等。

　　拼音(yīn)：yí、nǐ、níng。

　　出处：《后汉书(shū)·范升(shēng)传》：“愿陛下疑先帝之所疑(yí)，信先帝(dì)之所(suǒ)信(xìn)，以示反(fǎn)本(běn)，明不(bù)专(zhuān)己。

　　”

　　组词：疑问、疑(yí)惑(huò)、猜(cāi)疑、嫌疑、质疑。

贪(tān)嗔痴慢(màn)疑(yí)的下一句是什么？

　　贪嗔痴慢疑(yí)的下一句是：怨(yuàn)恨恼(nǎo)怒烦。

　　贪、嗔(chēn)、痴、慢(màn)、疑五种心会使人造作恶业(yè)，像(xiàng)毒药会妨碍人的修行，故(gù)称(chēng)为(wèi)五毒心。

　　清(qīng)除五毒心是(shì)修行(xíng)者的重要工作，若五毒心不除(chú)而修禅定(dìng)，则终究是邪定；修大神通或各种(zhǒng)玄妙大法(fǎ)，若五毒心尚(shàng)存(cún)，则可能会变成魔(mó)通或各种恶法(fǎ)。

　　因(yīn)此(cǐ)，欲(yù)修佛(fú)道必先除五毒(dú)心(xīn)。

　　“怨 恨 恼 怒 烦”人生五毒(dú)丸，一个成熟的人握住自己快乐的(de)钥匙，他不期待别悔(huǐ)纤春人使他快乐，反而(ér)能将快乐与幸福带(dài)给别(bié)人。

　　世人的理解：

　　其实普通(tōng)人在(zài)酒(jiǔ)桌上都懂得适可而(ér)止，并非别人让我们饮(yǐn)多(duō)少我们就(jiù)饮多少，都会担(dān)心饮多(duō)了(le)会醉，会失态(tài)，会干傻事儿，这种能(néng)自我约束的(de)竖或行为，遵纪守法等等(děng)就是一种(zhǒng)持(chí)戒(jiè)的表现。

　　因此学(xué)佛不能太刻板和迂腐，并非是我(wǒ)们滴酒不沾就正确(què)。

　　我们要以智(zhì)慧(huì)心(xīn)明白戒律产(chǎn)生的(de)初衷(zhōng)和目的是什么(me)，戒律绝不是修行的目的(de)，只是一种防患的手段。

　　戒律就象“补丁(dīng)”，它是有(yǒu)了漏洞才会有“补丁”，我相信释(shì)迦牟尼佛若是(shì)现在驻(zhù)世的话(huà)，订制的戒律(lǜ)肯(kěn)定会根(gēn)据具体情况的不同而碧耐有所调整。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 幼儿园晨间谈话内容有哪些小班，幼儿园晨间谈话内容有哪些中班