应(yīng)用气象(xiàng)学是(shì)干什么的，应用气象(xiàng)学是干什么(me)的工作是应用气象学专(zhuān)业可(kě)以(yǐ)在政府、事业类单位从事(shì)气象(xiàng)监测、农业(yè)设施环境调(diào)控、环境保护、防汛抗旱与农业(yè)减灾、农(nóng)业区划与资源利用等工作，也可以在高新技术类企(qǐ)业从事(shì)生(shēng)态环(huán)境建设(shè)、生(shēng)态环境监测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价等工作的。

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应用气象学专业(yè)的就业方向是什(shén)么

　　　　在高考填(tián)报志愿选择专业时，很(hěn)多考生和家长对应(yīng)用气象学专业就业(yè)方向是(shì)什么的问题非(fēi)常关注(zhù)，我收(shōu)集了(le)具体信息，大家快来了解(jiě)一下(xià)详细厅(tīng)袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁什么主(zhǔ)要面(miàn)向气(qì)象行(xíng)业，在气象探(tàn)测、公共气象服(fú)务、农业气象服(fú)务岗位群，从事(shì)地(dì)面测(cè)报、农业气象测报(bào)、人工影(yǐng)响天(tiān)气(qì)、气象灾小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢害预(yù)报(bào)预警信息制作和(hé)发布(bù)、公共气象服务(wù)、农业气象服务(wù)等工作。

　　 　　本(běn)专业学生毕业后可在(zài)农业(yè)气象及(jí)生态环境监(jiān)测调控、信息分析处理(lǐ)、资源(yuán)开发(fā)利用和防灾减(jiǎn)灾等科研、教学和业务部(bù)门工作(zuò)。

　　 　　政(zhèng)府(fǔ)、事业(yè)类单位：气(qì)象(xiàng)监测、农业设施环(huán)境调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农业减灾、农业区划与资源利用;高新技术类企业：生态环境建(jiàn)设(shè)、生(shēng)态环境监测调控、信息(xī)技(jì)术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主要(yào)是到中国气象(xiàng)局下属的比(bǐ)如(rú)说各(gè)省、地、县，这(zhè)样一些气象部门，特别是到气象(xiàng)台工(gōng)作，另外(wài)就是到(dào)民航系(xì)统(tǒng)的气象台，为航空(kōng)方面提供(gōng)气象保障。

　　再(zài)一个就是(shì)到部队去(qù)，为部(bù)队比如说特别是空军，几乎每一个空军基地的话(huà)，都有飞(fēi)机场，这个飞小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢机场都有气象(xiàng)台，还有的一部分同学(xué)，就(jiù)是到(dào)环保部门(mén)，以及相(xiāng)关的电力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业(yè)学什么(me)课(kè)程应用气象学主要研(yán)究气象学的基本知(zhī)识和(hé)技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用于(yú)农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗等领域，解决相(xiāng)关领域的气象(xiàng)问(wèn)题，例(lì)如：气象防震抗(kàng)洪(hóng)减灾对策、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源(yuán)开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气探测学(xué)》、《天气学原理》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息(xī)服务小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢》、《应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学方(fāng)法(fǎ)》、《农业气(qì)象学》。

　　 　　主(zhǔ)要实践性教学(xué)环节：学年论文(wén)、科技创新实践、天气(qì)学分析(xī)、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实(shí)验：大气探测实验(yàn)、天气预(yù)报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分高校按以下专业方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本(běn)专业学生主要学习应用气象学的基本理论和基(jī)本知识(shí)，接受(shòu)大气科学及(jí)相关学科领域的科学思维和实验(yàn)实(shí)践的基本训练，具(jù)备应用气象业务、研究和开发的基本(běn)能(néng)力(lì)。

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