小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考资料是(shì)改(gǎi)正号(hào)：表(biǎo)明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正的(de)。

　　关于小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画法及参(cān)考资料以及小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的画法图(tú)片，小学修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法恢(huī)复(fù)号，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)有(yǒu)哪些等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下知识：

小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修(xiū)改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的(de)字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要转(zhuǎn)移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲线，是表示(shì)把符号内(nèi)的文字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的(de)字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表(biǎo)明(míng)字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法及(jí)画法

　　小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句(jù)子或者文章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词语(yǔ)和句(jù)子。

　　替边(biān)号，替换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文(wén)章中缺(quē)失的主语或者内(nèi)容。

　　对(duì)调号对(duì)调句(jù)子(zi)或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述(shù)句末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的(de)百花送(sòng)来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说一遍，谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿及(jí)语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平(píng)静的一片原野，世界(jiè)上(shàng)哪有不包含(hán)矛盾(dùn)的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中并列分句之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清分(fēn)句(jù)层次的作用(yòng)。

　　凡是(shì)复句中用(yòng)逗号不能很清楚地(dì)表示(shì)层次都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青白脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画(huà)法(fǎ)

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗误，把错误(wù)之处圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语(yǔ都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗)位置的转移，将要(yào)链亩(mǔ)转移(yí)的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一(yī)段的地方(fāng)，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字(zì)移(yí)至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　排齐(qí)号：表明(míng)应排列(liè)整齐，在行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方画出三角符(fú)号(hào)，并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或(huò)行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的左右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗