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　　我们(men)秉承科技赋能教育，专(zhuān)业引领未(wèi)来(lái)，基(jī)于认知心(xīn)理学、脑科(kē)学及核心素养等专业研(yán)究，参考中国学生发展核心(xīn)素养及(jí)课程标准，研发符合孩子年龄(líng)特点及发展(zhǎn)需求的专业内(nèi)容(róng)，

　　包括但不限于：益智探(tàn)索(suǒ)，口才表达，美术(shù)审美、科学编程、音乐素养等，借(jiè)助多媒(méi)体互动游戏开创学习(xí)新体验，采用前沿教玩具启发(fā)多元智(zhì)能(néng)，引(yǐn)入国内外先进学(xué)习工具，结(jié)合PBL教(jiào)学(xué)法，

　　让孩子在自我探索主动表达(dá)的过程中激发(fā)学习兴(xīng)趣、培养独立思考的(de)意识和能力，同时在(zài)实践(jiàn)中不(bù)断提升解(jiě)决问(wèn)题(tí)的能力和(hé)多元开放的创新(xīn)能力。

　　让孩子爱上(shàng)思考，爱(ài)上学习，不(bù)惧未(wèi)来(lái)，创造(zào)更多可能!

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　　-教学闭环：课前(qián)动画预习、课堂中互(hù)动教学、下课后回顾式练习(xí)。智能阶段测评帮助孩子查缺补漏，及时复习。

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　　-完善的(de)6阶(jiē)成长体系

　　基于儿童认知心理学编写测试题，科学划分孩子的(de)思维(wéi)发(fā)展阶(jiē)段。6阶成(chéng)长体系循序(xù)渐进，逐步引导(dǎo)孩子开拓思维，培(péi)养(yǎng)孩子(zi)探索、表达、协作多元思维能(néng)力。成长体系划分(fēn)有(yǒu)利(lì)于把握儿童思(sī)维培养(yǎng)黄金期，定制个华诞是什么意思,用在什么地方，生辰华诞是什么意思(gè)性化学习。

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　　-3大测评保驾护航

　　定级测(cè)评、专题测评、阶段(duàn)测(cè)评为(wèi)孩(hái)子学习效果(guǒ)保驾护航。测(cè)评能够精(jīng)准发现(xiàn)孩子学(xué)习弱点，有(yǒu)利(lì)于老师上课(kè)时查缺(quē)补(bǔ)漏。家长也可获得测评(píng)结果反馈，更(gèng)了解(jiě)自(zì)己的孩(hái)子。