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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的(de)区(qū)别是什么意(yì)思(sī)，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是什么

　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重点不(bù)同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听(tīng)先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身(shēn)子(zi)向前用尽（力量）细心(xīn)地(dì)听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使(shǐ)用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一(yī)般多用于上(shàng)对下(xià)的“听(tīng)”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声(shēng)”、“呼声(shēng)”等。菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救>

　　三、情(qíng)感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中性的感情(qíng)色彩，就是凭(píng)借(jiè)听觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过思维活动达到认(rèn)知(zhī)、理解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一般表(biǎo)示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人(rén)讲(jiǎng)菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救话。

　　或(huò)者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人的(de)话。

　　聆听更像是上(shàng)级对(duì)下级的(de)训话，而倾听是一种与(yǔ)人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅岩中心：不要总是(shì)谈论(lùn)自(zì)己

　　克服自以(yǐ)为是：不(bù)要总想占(zhàn)主(zhǔ)导地位

　　尊重对方：不(bù)要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而(ér)打(dǎ)断话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要(yào)匆忙(máng)下结论(lùn)，不要急于(yú)评价对(duì)方的观点(diǎn)，不要急(jí)切地表达建议(yì)，不(bù)要因菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救为与对方不同的见解而产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈(liè)的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说些什(shén)么，不要把精(jīng)力放在思考怎(zěn)样反驳对(duì)方？

参(cān)考资料百度百科(kē)-倾听

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