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三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容巢湖学院地址在哪里啊，巢湖学院地址多少号

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巢(cháo)湖(hú)学院地址在哪里啊(a)，巢湖学院(yuàn)地(dì)址多少号

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　　一、巢湖学院地址

　　巢湖学院位于安徽省合肥巢湖经(jīng)济开发区，前(qián)身为 1977 年底创办(bàn)的巢(cháo)湖师范(fàn)专(zhuān)科学(xué)校, 2002 年(nián) 4 月经国家教育部批准,升格更名(míng)为(wèi)“巢湖(hú)学院”,隶属于(yú)安徽(huī)省教育(yù)厅。

　　自创办以来,学校(xiào)坚持立足(zú)巢湖、面(miàn)向(xiàng)全省、辐射全国(guó)、放眼世界,以(yǐ)培养社会发(fā)展经济建(jiàn)设合格的应用(yòng)型人才为己任,艰苦创业,玉汝于成,使学校逐步发(fā)展成为一(yī)所(suǒ)多层(céng)次、多学科的全日制普(pǔ)通(tōng)高等本科院校。

　　学院现有占地(dì)面积约 1000 亩( 65 万平(píng)方米),校舍建(jiàn)筑(zhù)面积近 25 万(wàn)平方米(mǐ),校(xiào)园绿化面积(jī)达(dá) 40 余万平方米,校园环境建设突出整体化概念,将(jiāng)自然环(huán)境与育人环境融为一(yī)体,做到因地制宜、独特精美,全(quán)方(fāng)位营造布局合理、特色(sè)明显,具有浓(nóng)郁文化(huà)氛围的(de)校园(yuán)环境。

　　二、巢湖学院(yuàn)周边环(huán)境(jìng)

　　巢湖学院为(wèi)安徽省属全日制(zhì)普通高等本科院校, 学院(yuàn)位于皖江(jiāng)开(kāi)发带“合(合肥)巢(巢湖)芜(芜湖(hú))工业走(zǒu)廊(láng)”的中心——巢湖市, 座落在巢湖市东郊的半汤温(wēn)泉(quán)疗养度假区。

　　在浩瀚八百里的巢湖之滨(bīn),风景(jǐng)秀(xiù)丽的汤山脚下,这所被安徽(huī)省(shěng)人民(mín)政府命名的“文明单位”、“花园式学校”,依(yī)山傍水、碧树掩映、花香四溢、景色宜人(rén) ,校园内(nèi)楼房林立、道(dào)路纵横、景点散落(luò)、环境幽(yōu)雅 ,是理(lǐ)想的教书育人园地。

　　三、巢(cháo)湖学院乘(chéng)车路线

　　巢湖(hú)交(jiāo)通

　　巢(cháo)湖市位(wèi)于皖中(zhōng)东部(bù)，属于省(shěng)会合肥(féi)，南邻(lín)长(zhǎng)江，怀抱巢湖，是(shì)安(ān)徽省连接周边(biān)省市(shì)的重要枢(shū)纽城市之一。

　　外部交通

　　铁路

　　巢湖高(gāo)铁贯穿南北(běi)的合(hé)九(jiǔ)线和横跨东西的淮南复线，可连(lián)通全国各(gè)大城市(shì)。

　　目(mù)前(qián)已开通太原、蚌(bàng)埠、阜阳、合肥、淮北、杭州、厦门、芜湖、黄山等路线。

　　火车时(shí)刻(kè)表查询

　　公(gōng) 路

　　巢湖位于合芜高速公路(lù)中段，无论是到合肥，还是去(qù)芜湖，乘高速大巴都只需半个多小(xiǎo)时，巢湖汽(qì)车客运(yùn)中(zhōng)心在(zài)长江东路上(shàng)。

　　除了(le)安徽省内(nèi)，巢湖还(hái)可以到达全(quán)国各大城市的路线。

　　具体可点击查询：汽车时刻表查询

　　飞机

　　可乘飞(fēi)机到(dào)南京或者(zhě)合(hé)肥，然(rán)后乘汽车或火车来巢湖，南(nán)京至巢湖约2小时，合肥至(zhì)巢湖(hú)约1小(xiǎo)时

　　内部交通(tōng)

　　公(gōng)交车

　　巢湖市内交(jiāo)通很便利，已开通公交路线30多(duō)条，公(gōng)交(jiāo)车(chē)大多实(shí)行无人(rén)售票制(zhì)，由乘(chéng)客投币乘车。

　　票价(jià)由1-2元不等。

　　乘坐3路公交(jiāo)车可直达我校(xiào)。

　　出租车

　　巢湖市出租(zū)车起步价(jià)为2.5公里4元(yuán)，之后每公里(lǐ)租价(jià)为1元(yuán)。

　　四、巢(cháo)湖学院地(dì)图(tú)

　　建校以(yǐ)来,学校坚持正(zhèng)确(què)的办学方向(xiàng),全面贯彻党的教育(yù)方针,不(bù)断提高教学质量和办学(xué)效益,立(lì)足为基础教育(yù)和经济(jì)建设服(fú)务,已(yǐ)形成了本科(kē)教(jiào)育(yù)与(yǔ)专(zhuān)科教育相结合、师范教育与(yǔ)非师范教(jiào)育相(xiāng)结合、普通教育与职业技三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容术教育相结合、教师职前(qián)培养与职后培训相结合的(de)多层次、多形式、多功能(néng)开放式的教育体系和知(zhī)能并进、育人为本的教育理念。

　　巢湖学院。