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　　考生请注意(yì)，2020年(nián)四川(chuān)高考志愿(yuàn)填报网(wǎng)站，唯一的(de)入口就是四川省教育考试院官方网站，考试可以登录该系统(tǒng)填报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报四个学校，每个学校可以填(tián)报六个(gè)专业。

　　考生(shēng)需(xū)要注意的是(shì)，在(zài)填写志愿的时候，代(dài)码一定要填(tián)报准确。

　　在填报志(zhì)愿的时(shí)候，考(kǎo)生在填第(dì)一个学校的时候，可(kě)以填的稍(shāo)微高一点(diǎn)，第二个和第三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名(míng)差(chà)不多的，最后第四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉开梯度来(lái)填报高考志愿(yuàn)，比较有保(bǎo)障。

　　2、高考文理类考生填报高考志(zhì)愿采用的是平行志愿(yuàn)和(hé)整(zhěng)体志愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校，每(měi)所院校志愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专(zhuān)业服从调剂志(zhì)愿(yuàn)。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可(kě)以填报五所院校，但是每所院校志愿中(zhōng)包(bāo)含四(sì)个(gè)专业志愿和一个专业(yè)服从志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行志愿(yuàn)时(shí)要注意，平行志愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条件后，就可以被几所(suǒ)院校同时录(lù)取的。

　　事实上，考生的(de)档案(àn)在投(tóu)到某一所高(gāo)校后，就不会再到其他的学校，所以对于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍(réng)然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高(gāo)等(děng)学校(xiào)本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个学科门类往下有很(hěn)多细分(fēn)，在我们本科专业里就(jiù)是(shì)叫专(zhuān)业类。

　　国家教委(wěi)的专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业(yè)类下(xià)面(miàn)再(zài)细分(fēn)就是506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的学校开设的(de)不一样，招生(shēng)也不一(yī)样。

　　506个专业中比较大众化(huà)的(de)应该是将近200个专业。

　　特(tè)别(bié)要提醒大(dà)家注意工(gōng)学

　　在(zài)92个专业类里(lǐ)头工(gōng)学占了31个(gè)，占(zhàn)到三(sān)分之一左右，在(zài)专业(yè)数(shù)506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全(quán)国的(de)大学生在校(xiào)生人数里学工科的也(yě)占了三分之一(yī)左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿(yuàn)填报的(de)过程(chéng)中(zhōng)，我(wǒ)们(men)很多家长(zhǎng)可(kě)能(néng)系数比较多(duō)的，或(huò)者说您(nín)面(miàn)临(lín)的大(dà)学专业选(xuǎn)择里比较多的还是(shì)工学。

　　比较好就业也恰好是工学，因(yīn)为社会需求量非常大。

四川高(gāo)考志愿填(tián)报系统入口网址 附填报(bào)网站系统教程

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　　 二、四川高考(kǎo)志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一(yī)般(bān)会(huì)比(bǐ)模(mó)拟(nǐ)考试时的状(zhuàng)态要好，因此在(zài)估分时(shí)可适当地加分，但不能过(guò)多地加分或(huò)减分，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估(gū)分时还要(yào)注意(yì)一(yī)些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门学科(kē)中(zhōng)最难估分的要数语文(wén)。

　　虽然客观(guān)题部分比较容易估(gū)分(fēn)，但其后的几类题由于弹性比较大，考(kǎo)生就应该特别注(zhù)意。

　　例如现代文阅读部分，如果与(yǔ)标准答案不一(yī)致，则(zé)要看与标准(zhǔn)答案是相近还是(shì)相悖，如(rú)果相(xiāng)近(jìn)，还(hái)要严格(gé)比较两者，看(kàn)角(jiǎo)度是(shì)否一致。

　　作文评分是按(àn)基础等级(jí)与(yǔ)发(fā)展等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在(zài)发(fā)展等(děng)级里有一项突(tū)出的，都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

　　基(jī)础等级的(de)估分(fēn)要从主题(tí)、结(jié)构到语言逐(zhú)项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如果作(zuò)文跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是现在(zài)高(gāo)考的作文在(zài)写作表达方式上，文体(tǐ)限制不大，可以写记叙经历，编些故事(shì)，也(yě)可(kě)以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要求再跑题恐怕是很难了(le)。

　　所以在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重点在大题的估分(fēn)上，要按步骤算分，解题(tí)的(de)方法可能不(bùdoi的时候怎么夹，doi是怎么夹)一样，但是在(zài)步骤上相(xiāng)当的位置会(huì)给同(tóng)样(yàng)的分。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但是不一(yī)定(dìng)是非得(dé)要(yào)和(hé)标(biāo)准答(dá)案相同。

　　只要叙述(shù)得很清楚(chǔ)，逻辑关系上比较(jiào)明(míng)朗的话，同样(yàng)会(huì)给分(fēn)。

　　因此，物理答(dá)题的步(bù)骤、程序往往比答(dá)案还(hái)要重(zhòng)要。

　　一般情况(kuàng)下(xià)：考生估分(fēn)可(kě)能会偏高，因为考生只(zhǐ)会对答案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅(yuè)卷更注重答案是怎样来的(de)，根据是(shì)什(shén)么。

　　有些考生(shēng)答案也许错(cuò)了，可(kě)他得的分也许比答(dá)案(àn)对的考生(shēng)高，原因之一(yī)就是(shì)解答过(guò)程(chéng)的(de)完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政治题的(de)估分，不(bù)是答(dá)得(dé)内容越多越(yuè)给分，而是要看(kàn)是否将观点答出来了(le)，才(cái)能(néng)给分。

　　因此，政治估分应(yīng)把“踩(cǎi)点(diǎn)”和“踩(cǎi)意”相(xiāng)结合，也就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要表达(dá)的意思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答(dá)案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当(dāng)给自己加分(fēn)。

　　但(dàn)这种(zhǒng)“踩意”也(yě)doi的时候怎么夹，doi是怎么夹不是无边(biān)无沿，还要以标准(zhǔn)答案为纲，要(yào)把(bǎ)握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏(piān)高(gāo)。

　　考生在估分(fēn)时应注(zhù)意以下几点：①在1分(fēn)的(de)分点下常包括(kuò)若干(gàn)句话，一般情(qíng)况(kuàng)下，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面如果(guǒ)出(chū)现判断错误(wù)，后面的即使答(dá)对了(le)，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你(nǐ)的答案所(suǒ)有的(de)话(huà)和标准答案都比较(jiào)相像，但(dàn)最关键的那个词没有，也不要(yào)加分(fēn)，因为阅卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语(yǔ)。

　　英语(yǔ)最(zuì)好按照自己平时(shí)的情况估分，因(yīn)为(wèi)英语考题客(kè)观题比重大，估分(fēn)相对容易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在对作文进(jìn)行估分时，最好按(àn)照自己平时的(de)情况估分(fēn)。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把自己(jǐ)认为(wèi)“可得可不得”的分数全部算在得分之(zhī)列；第(dì)二(èr)遍再按此方法(fǎ)细估(gū)一遍，找一(yī)个(gè)平均值；第三遍是把这(zhè)部分分数全(quán)部(bù)排除(chú)在外；第四(sì)遍(biàn)按此方法细估；第五(wǔ)遍是用最高得(dé)分键(jiàn)锋加上最低得(dé)分(fēn)，然后得平均(jūn)分；第(dì)六遍是用细估(gū)的最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一般情况下，学生(shēng)估分(fēn)高低与学生本人的性(xìng)格有(yǒu)很大的关系(xì)，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学(xué)生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应充(chōng)分考虑以下三种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前(qián)要吃游(yóu)亮型透标准答案，然(rán)后回忆自己答(dá)题的情况(kuàng)如何(hé)。

　　题目不仅要答对，还(hái)要(yào)看(kàn)答得是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一个步骤或(huò)少一个论点，都会被(bèi)扣分；第二种情况，对于结果错了(le)的答(dá)题(tí)不能全盘否定，有些(xiē)时候中间的某(mǒu)些步骤是对的，也可能会得分(fēn)。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的方法和标准答案(àn)不一致，最好(hǎo)请老师来把(bǎ)关。

　　第三种情况，考(kǎo)生要检验自己是否(fǒu)运用了一些未(wèi)经推(tuī)导的公式。

　　也就是说，只(zhǐ)有课本上(shàng)黑体字的公(gōng)式和(hé)定理才能直接引用(yòng)，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的(de)考生还(hái)要注(zhù)意(yì)，考试时(shí)不要有漏写、漏答的情况出现(xiàn)，譬如，在做(zuò)应用题时，为了节约时(shí)间，经常不写“答”字。

　　如果在高(gāo)考中(zhōng)出现(xiàn)这种情(qíng)况，当(dāng)然会被扣分(fēn)。

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