小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学修改符号(hào)的画法(fǎ)及(jí)参考(kǎo)资料是改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处(chù)改正的。

　　关于小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考(kǎo)资料以及(jí)小学修(xiū)改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法图片，小学修改符号的(de)画(huà)法及(jí)参考(kǎo)资料，小学修改符号(hào)的画法恢复号，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法有哪些等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符(fú)号的(de)画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加圈，文字(zì)多时(shí)可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文(wén)字(zì)多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

　　6.接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的(de)位(wèi)置。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸曲线(xiàn)表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐(qí)号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的(de)上方或下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号，并在原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与(yǔ)行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号(hào)画(h九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思uà)在字与字之(zhī)间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表(biǎo)明字与字，行(xíng)与行之间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下角码(mǎ)的位置(zhì)。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开外文字母。

小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下(xià)：

　　一、小学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法(fǎ)

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除(chú)句(jù)子或者文章中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文(wén)章中表达不正确(què)的形容词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充(chōng)号：补边称充句子(zi)或者文章(zhāng)中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子(zi)或(huò)文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但(dàn)是调换的(de)位(wèi)置比(bǐ)对(duì)调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使(shǐ)句棚(péng)数森(sēn)感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍(biàn)，谁不知道这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语(yǔ)气强烈(liè)的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句(jù)层次的作用。

　　凡是复句中用逗号(hào)不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很高(gāo)大，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴(bā)上有一把(bǎ)乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思表(biǎo)明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来(lái)毕态，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移(yí)部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表(biǎo)明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是(shì)表示(shì)移至箭(jiàn)头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文(wén)字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号(hào)：表明(míng)应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错处(chù)的上方或下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字(zì)或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行与(yǔ)行之间的(de)左右处。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 九年一贯制教育是什么意思啊，九年一贯制啥意思