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杭(háng)州是(shì)直辖市(shì)吗

　　不是的，杭州不(bù)是直辖(xiá)市的感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜。

　　杭(háng)州是浙(zhè)江省的省(shěng)会。到2014年末，我国大陆地区共(gòng)有4个(gè)直辖市，分别是北京、上海、天津和重庆(qìng)。

　　杭州，简称杭，浙江省省会，坐落(luò)我国东南(nán)滨海(hǎi)、浙江省(shěng)北(běi)部、钱塘(táng)江下流、京杭(háng)大运河(hé)南端(duān)，

　　是浙江(jiāng)省的政(zhèng)治(zhì)、经(jīng)济(jì)、文明和金(jīn)融中心，长(zhǎng)江三角洲中心城市之一、 我国重要的电子商务中心之一。到2015年，杭(háng)州下辖9个(gè)区、2个县，代管2个县(xiàn)级市(shì)。

杭州少年宫科(kē)学实验课

　　杭(háng)州少(shǎo)年宫理创实践是立异实践课。

　　立(lì)异实践(jiàn)是电子信息工程(chéng)专业的一门专业根底(dǐ)课，旨在(zài)培(péi)育学(xué)生的立异实践(jiàn)认(rèn)识和才能。

　　立(lì)异实践才(cái)能的培(péi)育是(shì)教(jiào)育改(gǎi)革(gé)的一个重要(yào)课题，是人才培育、专(zhuān)业(yè)展开(kāi)和科技(jì)进步的重要(yào)支(zhī)撑(chēng)。

　　本课(kè)程立足(zú)于电子信息工程专业根(gēn)底(dǐ)和特征，经过(guò)专(zhuān)业相关的详细项目(mù)展开实践，以立(lì)异为驱动，以举动为导向，着重理论与实(shí)践相结(jié)合，激起(qǐ)学生(shēng)的潜在立异(yì)实践才能，鼓舞(wǔ)学生将所学知识应用到(dào)实践中，进步学生的立异(yì)实践才能和职业(yè)竞争(zhēng)力(lì)等。

杭州少(shǎo)年(nián)宫(gōng)值得(dé)抢的课

　　杭州少年(nián)宫值得抢的(de)课程有：电(diàn)子动(dòng)画课、科技制造(zào)课、英语课、乐高机(jī)器人课、绘画感康可以连续吃几天，感康连续吃几天为宜(huà)课(kè)、我国画课、美(měi)术课、软笔书(shū)法课、摄影(yǐng)课、舞蹈课、小提(tí)琴课、朗读扮演课、声乐课、快板课等等。

　　少年宫从属事业(yè)单(dān)位。

　　一般的(de)培(péi)训(xùn)班大(dà)多都(dōu)是私立的(de)，稳定性(xìng)难以掌(zhǎng)控。

　　空闲时刻，有爱好的孩子(zi)能够去学习人文(wén)、艺(yì)术、科学、看(kàn)节目(mù)、做游戏、做手艺、学科学以(yǐ)及享用相应的服务(wù)。

　　杭州少年宫的言(yán)语才能是指在(zài)口头言语（说话、讲演、作(zuò)陈述）及书面言语（答复申论问题、写(xiě)文(wén)章）的过程中(zhōng)运用(yòng)字、词、句、段的才能，二(èr)者均以(yǐ)言语为根(gēn)底(dǐ)前言，尽管书(shū)面(miàn)言语(yǔ)能够是(shì)对口头言(yán)语的概括总结，可(kě)是两者并无(wú)直接关系(xì)，谈(tán)锋(fēng)欠好(hǎo)不(bù)一定(dìng)笔才(cái)也欠好(hǎo)。

　　杭州市青少年宫乒乓球(qiú)不错的，成绩(jì)突出(chū)！沙龙师资力量雄厚，比方(fāng)青(qīng)少年宫参与(yǔ)市直机关“四(sì)季联赛”乒羽(yǔ)竞赛，喜获佳绩！

　　杭州市少年宫(gōng)（杭(háng)州市青少年活动中心）的(de)剑(jiàn)桥英语(yǔ)班很好！我们家小孩便是受益者！剑桥英语可分为(wèi)少儿英语和商务(wù)英(yīng)语(yǔ)两大类。

　　剑桥英语系列教(jiào)材是一套针(zhēn)对(duì)性强、实用性(xìng)强，包括面(miàn)广的经典教材。

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