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三(sān)年级口算心算速算方法技巧视频，三年级(jí)口算心算速算方(fāng)法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数(shù)相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先(xiān)用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数学快(kuài)速口算方(fāng)法

　　只要(yào)熟练掌握计算(suàn)法则和运算顺(shùn)序，根据(jù)题目(mù)本身(shēn)的特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算得又(yòu)快(kuài)又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有(yǒu)同(tó民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的ng)一级(jí)运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加(jiā)减运算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号(hào)不(bù)变(biàn)号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要变号（原(yuán)来括号(hào)里的加，现在(zài)要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现在(zài)就要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算中去括号时，括号前民盟的加入条件是什么，民盟的加入条件是什么样的是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前是除号(hào)，去掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就(jiù)要(yào)变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号(hào)里(lǐ)是加或减运算，与另一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意(yì)相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注(zhù)意不(bù)要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过持(chí)之以(yǐ)恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样(yàng)，无(wú)论平时做作(zuò)业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中(zhōng)，也要记(jì)录好用时(shí)，做(zuò)完后马上核对正误，并分析做(zuò)错(cuò)的原(yuán)因。

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