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《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节

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  少林(lín)武(wǔ)术学校教(jiào)的武(wǔ)术(shù)实用(yòng)吗?相信有(yǒu)很多家长或者学生都会(huì)有这(zhè)样的疑问(wèn)。

  不管武术功底如(rú)何深厚,如(rú)果脱(tuō)离了社(shè)会(huì)对人才的需求,也是一种人才(cái)的浪费,耽误(wù)孩子的青春与成长。

  所以学(xué)习武(wǔ)术最关(guān)键的还是(shì)实用(yòng)性。

  嵩山(shān)少林寺武校开设有从幼儿班到高(gāo)中(中(zhōng)专)的课程(chéng),武(wǔ)校以“以武(wǔ)术为特(tè)色(sè),重视(shì)文化教学”为办学(xué)理(lǐ)念,以“素质教育 武术武德教育 心理健康教育 、养成教(jiào)育 、道德法(fǎ)制教育 、感恩(ēn)励志(zhì)教育 、亲(qīn)情教育、赏识(shí)教(jiào)育、纪律教(jiào)育、换位教育 、挫折教育 、文化课(kè)《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节补(bǔ)习,特色教育” 的办(bàn)学方向。

  文化课(kè)课程按照河南省教学(xué)大概开设,并严格按照大纲进度(dù)进(jìn)行,严格(gé)进行教学管理(lǐ),保证教学质量(liàng)。

  学校文化成绩(jì)在(zài)同类的(de)武(wǔ)术(shù)学校中排名前列,在全国高考(kǎo)中都(dōu)可报(bào)考各大高等院校。

  嵩山少林(lín)寺武校让孩(hái)子们在文武教育中轻松快乐的体(tǐ)验中去感悟,去(qù)发现自(zì)身(shēn)的优点和不足,激(jī)发个人内在的(de)强大的潜(qián)能,引导他们改变生活(huó)学(xué)习中的(de)不(bù)良习(xí)惯,培养学(xué)习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完(wán)善心智。《风起陇西》讲述了什么故事,《风起陇西》讲述了什么故事情节

  从而全方位提升自(zì)我、完善(shàn)自我、超越自我(wǒ),运用军(jūn)事训练,生活(huó)体验(yàn),心理(lǐ)辅导,沟通互(hù)动,换位思考(kǎo),兴趣塑(sù)造,潜(qián)能拓展(zhǎn),文化补习等课(kè)程充分解决孩子自身问题,找到学(xué)习(xí)方法,提高学习兴趣(qù),从而实现“人要(yào)我学好”到“我要我做好(hǎo)”的自主性转变。

  办学目标:让每一个(gè)孩子找(zhǎo)到自己的目标(biāo)不(bù)再迷茫, 不再困(kùn)惑(huò),不再堕落,树立正(zhèng)确的人生价值(zhí)目标(biāo),做到自(zì)理,自立,自信,自强。

  温(wēn)馨关爱与强化训(xùn)练相结(jié)合关注每一个孩子独特(tè)的心理特质,通过“一对(duì)一”的心理辅导,磨练意志(zhì),形成良好习惯。

  河南少林寺(sì)武(wǔ)校(xiào)毕业出路(lù):经(jīng)过培训学习期(qī)满,达到相应(yīng)的毕业水平,经考核合格(gé)后(hòu),有教育局、体育局颁发相应的文(wén)化课、武术课学业(yè)结业证书,学(xué)历证(zhèng)书;

  全(quán)国通(tōng)用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加(jiā)国内(nèi)、外,省内、外竞技武术比赛项(xiàng)目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国内、国外巡回演出;

  3、向(xiàng)北(běi)京、天津(jīn)、郑州(zhōu)、武汉等各(gè)大体育(yù)院(yuàn)校输送(sòng)优秀专业武术教练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武警(jǐng)军校、特警部队定向培养高级人才;

  5、向影视公司(sī)、电影学(xué)院及(jí)中外影(yǐng)视界推荐(jiàn)功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派同门(mén)弟(dì)子随(suí)同并大力扶(fú)持;

   少林寺文武学院招生负(fù)责人:安老师(shī)本人为少(shǎo)林寺文武学院(yuàn)招生负责人,从(cóng)事招生计(jì)划六年的时间,如释小龙,释行宇等(děng)都为本(běn)人介绍,经验丰富,给(gěi)我们一次(cì)机会,还(hái)你(nǐ)孩子你个美好(hǎo)的未来,相信这样(yàng)将(jiāng)会影响您孩子的一(yī)生。

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