小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考(kǎo)资料是改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改(gǎi)正(zhèng)的(de)。

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小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号(hào)的(de)画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号(hào)：表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时(shí)可用线画清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用)转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地(dì)方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用凸(tū)曲线，是(shì)表示把符号(hào)内的文(wén)字移至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐(qí)。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或(huò)删错处的上方或下方(fāng)画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删(shān)除(chú)符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字之间(jiān)的上(shàng)方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与(yǔ)字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的(de)用(yòng)法(fǎ)及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号：用来删(shān)除(chú)句子或者文章中，不必要的多(duō)余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句子或(huò)者(zhě)文(wén)章中缺失的主(zhǔ)语(yǔ)或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子或(huò)文(wén)章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样(yàng)，但是调换的位置比对调号(hào)要灵(líng)活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不知道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹句末贵妇膏晚上可以涂着睡觉吗，贵妇膏晚上用还是白天用尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么(me)平静的一片原野，世界(jiè)上哪有不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的(de)停顿，有分(fēn)清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很清楚地(dì)表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡(hú)子。

　　二(èr)、小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明(míng)需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接(jiē)排号：表明两(liǎng)行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另起一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭头(tóu)，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或(huò)删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画(huà)出(chū)三角符(fú)号，并(bìng)在原(yuán)删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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