高考小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式(shì)，小说标题的作用的(de)答题模(mó)式和例题(tí)是小说标题(tí)的(de)作(zuò)用：情节上，点明(míng)中心事件或(huò)关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线索；人物上，突出人物形象或品质；主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表达上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生动，吸引读者的阅读兴趣的。

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高考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答(dá)题(tí)模式，小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式(shì)和例(lì)题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点明中(zhōng)心(xīn)事件或关键(jiàn)人、物，成为全(quán)文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物形(xíng)象或(huò)品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运(yùn)用(yòng)，形a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大象而又有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节(jié)即围绕(rào)这一线索(suǒ)展开(kāi)，使文章结(jié)构(gòu)完整严(yán)谨。

　　文章的(de)写作线索大致(zhì)可分为六大类：人(rén)、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主要有(yǒu)两(liǎng)类(lèi)：物、情(qíng)。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感。

　　物：以某物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判(pàn)定(dìng)标准(zhǔn)：标题中出现具体事物、或具体情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是(shì)什么：以什么(me)为(wèi)线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小说标题的(de)作用的(de)答题模式是什么?

　　小说标题作用答(dá)题格式：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义：（词语的含(hán)义，概括(kuò)内容(róng)，点明(míng)对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻(yù)义(yì)、象征(zhēng)义(yì)）；人(rén)物与(yǔ)人(rén)物的关系（表明人物性格、表明作者的情感(gǎn)与(yǔ)态(tài)度）；主旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的(de)作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题字词。

　　就(jiù)是从理解文章标题关键词的本义，字面义入(rù)手，联(lián)系文章内容，得出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是(shì)从理(lǐ)解文a5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大章(zhāng)标题的修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联系文章的人物形象及隐含的情(qíng)感(gǎn)来(lái)理解标题的含义或(huò)作(zuò)用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章(zhāng)的写(xiě)作内容(róng)，作(zuò)者感(gǎn)情，主题思(sī)想入(rù)手(shǒu)，分析标题揭示的思想内(nèi)容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的主要内(nèi)容。

　　2、作为文(wén)章(zhāng)线索(suǒ)（文章情节围绕这(zhè)一线索(suǒ)展(zhǎn)开）。

　　3、作者(zhě)感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意(yì)义(yì)。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文(wa5a6b5b6纸尺寸对比，a5b6纸多大én)的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作(zuò)对象(xiàng)；关联(lián)主要情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情(qíng)感(gǎn)主旨。

　　此外还(hái)有作用：寓意含蓄，引(yǐn)人深思(sī)；制贺橡造悬念，激发(fā)读者的阅读兴(xīng)趣。

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