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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力

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推动人类社会发展的第一动力是什么 推动人类社会发展的第一动力是生产力>  相对评价和绝对评价区别:1、相对评价(jià)是在被(bèi)评价对象的(de)群体中建立(lì)基准,然后把该群体中的(de)各个对象逐一与(yǔ)基准进(jìn)行(xíng)比较,以判断该群体中每一(yī)成(chéng)员的(de)相对优(yōu)势。

  2、绝对评价是在(zài)评(píng)价对象的集合之(zhī)外(wài)确定(dìng)一(yī)个(gè)标准,评价时把评价对(duì)象与客观(guān)标准进行(xíng)比较,确定评(píng)价对(duì)象达到目标(biāo)基准绝(jué)对位(wèi)置的评(píng)价方法。

  3、相对评价:利用相对评价可(kě)以(yǐ)了解学生(shēng)之间的差异,便于比较个(gè)体学习(xí)成绩的优劣。

  4、绝对评价:其标准(zhǔn)比较客观,如果(guǒ)评价是准确的,那么评价(jià)之后,每个被评价者都可(kě)以明确自己(jǐ)与客观标(biāo)准的差距,有利于发扬优(yōu)点,克服缺点(diǎn)。

  同时,运(yùn)用绝对(duì)评价法,可直接鉴别各(gè)教育目标(biāo)完成情况(kuàng),明确今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相对性评价和绝对性评(píng)价的区别

  相对性(xìng)评价和绝对性评价的区别(bié):定(dìng)亩带义不同,评价依(yī)据不同,性质不同。

  1、定义(yì)不同(tóng):绝(jué)对性评(píng)价(jià)又(yòu)称目标参照(zhào)性评价(jià),是用目标参(cān)照性测验对学生成(chéng)绩进行评(píng)定。

  相对性评价也称常模参照性评价,是用常(cháng)模参照(zhào)性测验对学生成绩(jì)进行的评定。

  2、评价依据(jù)不(bù)同:绝对性评价(jià)依(yī)据(jù)教学目标和教材编(biān)制试题来测量学生的学业(yè)成(chéng)绩,判断学(xué)生(shēng)是否达(dá)到了教(jiào)学目(mù)标的要求。

  而相对(duì)性(xìng)评价依据(jù)学生个人的成绩在该班学生成(chéng)绩序(xù)列中(zhōng)或常模中所处做唯的位(wèi)置来评价和决(jué)定成绩优劣。

  3、性质不同(tóng):绝对性评价是一种外部评价,注重(zhòng)的是目标达成与(yǔ)否,不(bù)考(kǎo)虑个体的相对位置。

  例迅胡(hú)芦如,大学考试、驾照考试等。

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