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寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考研导师(shī),从(cóng)网络(luò)走红后,他开(kāi)始将自己的业务范(fàn)围(wéi)进一步(bù)扩(kuò)大,进军高考(kǎo)志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州,成立了专门的公(gōng)司,公司目标是为广大考生指明未来(lái)方向(xiàng)。

在互联网(wǎng)的浪潮(cháo)下,张雪峰有先发优势,毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之(zhī)前,已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰(fēng)借用(yòng)已经成名的优势(shì)以及出众的口才,迅(xùn)速在各大平台积(jī)累了(le)上千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在网络上评论高(gāo)等院校,发表大学专(zhuān)业的报考建议,多次引起争议。这次,他(tā)真的闯祸了,所说的(de)言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截了(le)当(dāng)的(de)称,如果我是孩子的家长,孩子非要报(bào)考新闻学,我一定把他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示,闭(bì)着眼睛报一个专业都比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何得此结论呢?他也并非(fēi)是(shì)一时(shí)兴起,胡(hú)言乱语。

张雪峰称,现在人人(rén)是自媒体(tǐ),学新闻传播的人中,八成没有(yǒu)从事(shì)本专业(yè)。

张学(xué)峰此番言(yán)论后,引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位传播(bō)学的教授发文批评张雪峰的言论,认为张雪峰是在忽悠(yōu)孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本人就是在享受着传播的红利(lì),吃着传播的饭,砸着传(chuán)播的锅。

张雪峰(fēng)“闯祸”了,权威部门发声,教育(yù)报点名批评,他也害怕了_黑料正能量

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后,权威部门教育部重磅发声,教育部表示,严肃查处收取志愿填报高(gāo)价(jià)咨询费问题。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报(bào)点名批评,他也害怕了(le)_黑料正能量

张雪峰(fēng)涉及(jí)高(gāo)考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询(xún)填报费用有的上万元,有的(de)高(gāo)达(dá)几万元(yuán)。教育部(bù)的(de)发声,无疑(yí)让张(zhāng)雪(xuě)峰的业(yè)务(wù)雪上加(jiā)霜。

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张雪峰“闯祸(huò)”了,权威部(bù)门发声,教育(yù)报点名批评(píng),他也害(hài)怕了_黑料正能量(liàng)

中国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报(bào)在2023年6月22日出版的评论文(wén)章,炮轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业,而忽视了学生的个人(rén)兴趣(qù),具有(yǒu)误导性。

张雪峰“闯祸”了(le),权威部门发声,教育报点(diǎn)名批评,他也(yě)害怕了(le)_黑料正能量

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此起彼伏的(de)批评后,他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示,突然有种感觉,我离被人(rén)搞不(bù)远了。

张雪峰“闯祸”了(le),权威部门发声,教(jiào)育(yù)报点名批评,他也(yě)害怕了_黑料正能量

张雪峰老师是聪明人,在风口浪尖之下,他明显收敛了个人高调的(de)姿(zī)态(tài)。有些话他只有以“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传递(dì),不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪峰更多的知识(shí)和内容(róng)。

未(wèi)来,张雪峰老(lǎo)师会(huì)不会面(miàn)临(lín)业(yè)务匮乏问(wèn)题(tí),公(gōng)司(sī)经(jīng)营能不能持续,都将是未知数。

从理(lǐ)论层(céng)面上看,张雪峰老师的(de)言(yán)论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看,我们要从学生的兴趣出发,引(yǐn)导学生追(zhuī)求心(xīn)中理想,实现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大学学完专业知识后,面(miàn)临的最主(zhǔ)要的问题还是(shì)生存问题(tí)。张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)只是从生存(cún)角度给学生更(gèng)多的参考和(hé)意见,他(tā)的言论可(kě)能(néng)存在争议,但确实(shí)给(gěi)更多的家长和学生打开了思路,这不就是我们(men)所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗?

很多人站在一(yī)定高度上会说(shuō),要让学生按照自我的(de)兴趣发展未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉学生,而不结合学生的自身实际情况出发,那这(zhè)种言(yán)论毫不负责。

作(zuò)为一个(gè)学(xué)生,他的认知很(hěn)大(dà)程度上停留在书本知识(shí),他的思想(xiǎng)层级和社会(huì)实(shí)际(jì)情况存在脱节现(xiàn)象(xiàng)。

学生所(suǒ)认(rèn)为的(de)兴(xīng)趣,并不(bù)一定是他真正的兴趣。

作为老师,应该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求的(de)真(zhēn)正(zhèng)兴趣(qù),或者(zhě)是对他未来(lái)真(zhēn)正有益的事(shì)情,以防他后悔。

什(shén)么叫(jiào)兴(xīng)趣(qù)?真正的兴趣(qù)是你做了(le)这件事(shì),发(fā)现了这件事(shì)存在困难(nán),但你内心(xīn)仍然(rán)要去完成,要去做,这才是(shì)真正的兴趣。而(ér)不(bù)是从来没有(yǒu)干(gàn)过一件事,但(dàn)就(jiù)是(shì)喜欢,内心想(xiǎng)做,但当真正(zhèng寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思)做这件事的时候(hòu)发现,不适合,不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣,是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的填报指(zhǐ)导,真正(zhèng)对学生有(yǒu)意(yì)义的是:让(ràng)学生区(qū)分(fēn)自己所喜欢的(de)东(dōng)西是来(lái)源于(yú)臆想,还是真实的兴趣。

我想,这也是张雪(xuě)峰老师(shī)能够有(yǒu)一定(dìng)支(zhī)持(chí)度的原因(yīn)吧,他(tā)在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的,但现实绝(jué)对不可忽略,否则(zé)可能连(lián)觉都睡不安稳。

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