原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕(pà)原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿女还(hái)未成婚，仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样的家庭不(bù)包括(kuò)夫(fū)妻双方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量(liàng)原生家庭(tíng)和新生(shēng)家庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家(jiā)庭(tíng)还是原(yuán)生家庭(tíng)时，子(zi)女应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新(xīn)生家庭后(hòu)，在这个(gè)新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从对(duì)原生家庭的(de)依赖或影(yǐng)响中走出(chū)来，注(zhù)重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的(de)丈(zhàng)夫(fū)或者(zhě)妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响，才不致(zhì)将原生家(jiā)庭一些(xiē)负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一样(yàng)，缺少了一份父母的爱(ài)，在十几年的成(chéng)长(zhǎng)中，对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子，有一股(gǔ)发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家(jiā)庭的孩(hái)子，就不一样(yàng)了，不是亲(qīn)生的(de)父母打(dǎ)不敢打，骂也(yě)不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生气(qì)越来越(yuè)生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已(yǐ)经选择，前(qián)路(lù)漫(màn)漫(màn)，往事清新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息零，让新的(de)一年里有(yǒu)个好运气，过好自(zì)己的每(měi)一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了(le)这些(xiē)爱，你才(cái)要(yào)更强大和(hé)更努力，让自(zì)己(jǐ)的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定义(yì)上，原生家庭指的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱和关怀的(de)原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导作用;反之(zh新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息ī)，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对(duì)孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名(míng)心(xīn)理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样的(de)一句名言(yán)：幸福的(de)人，一生(shēng)都被童年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母(mǔ)的漠(mò)视，会对孩子的身心成(chéng)长，造(zào)成深(shēn)深(shēn)的(de)伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大(dà)成(chéng)人，自(zì)我的人生观、价值观以(yǐ)及(jí)世界观，都会受到(dào)负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩子的性格变(biàn)得更孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞(chǎng)开心(xīn)扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大(dà)地缺乏阳光(guāng)、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩(hái)子，而(ér)忽略另一个孩子心理感受的(de)亲子关(guān)系。

原(yuán)生家庭问题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认(rèn)为(wèi)，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在(zài)他们成年(nián)后，往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪(xù)低落(luò)、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可(kě)能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为家庭生活(huó)是不(bù)稳(wěn)固的(de)，所有的关系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽(hū)视

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不能看到孩(hái)子真(zhēn)实(shí)的性格，而一(yī)味用自己理想中的(de)样子去(qù)要求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有(yǒu)主见――经常需(xū)要别人对自己的评价，让别人告(gào)诉自己应该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩(sè)的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对各(gè)种(zhǒng)社交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父母期望的那样发生改变，反而(ér)他(tā)们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱新冠疫苗接种后多久更新健康码，新冠疫苗接种后多久更新健康码信息点。

　　他们可能会发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的(de)自我(wǒ)认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父(fù)母忽(hū)视孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子一直(zhí)到成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面，他们中(zhōng)的很多(duō)人(rén)也变(biàn)成了(le)吹毛求疵的(de)人，经常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受(shòu)过(guò)情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般(bān)来说(shuō)，受到虐(nüè)待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评价(jià)过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两(liǎng)性关系(xì)上的问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来(lái)都感受不到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母(mǔ)自身存在(zài)很(hěn)严(yán)重的问题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们(men)可(kě)能(néng)会变(biàn)成(chéng)完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自己身(shēn)边的(de)人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不(bù)够(gòu)好，也就会很难对(duì)自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样(yàng)子，就(jiù)会失去对(duì)方(fāng)的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是，他(tā)们也(yě)有可(kě)能会极端依(yī)赖自己的伴侣，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给(gěi)他(tā)们那(nà)些没有从父母身上获取的(de)、无(wú)穷无尽的爱(ài)。

原生家庭为什么对(duì)一个人影响很(hěn)大(dà)

　　早年的(de)情感会决(jué)定你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社会性就是(shì)社会(huì)交往的能(néng)力，而社会性，又会(huì)影响到(dào)你(nǐ)后边的认知方式(shì)。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能(néng)力时，你最基本的认知(zhī)来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值观(guān)受(shòu)到它的强烈影响，而且你为(wèi)人(rén)处世的方式方法、你思考问题的方式都会受(shòu)到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的(de)影响。

　　良好(hǎo)的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提供(gōng)了(le)较好的基(jī)础和条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在这样的家庭(tíng)里面(miàn)，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度高低来(lái)自于你(nǐ)个(gè)体独立的力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如(rú)果(guǒ)你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小(xiǎo);反之，如果你个体独立的力(lì)量越(yuè)小，那(nà)家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情(qíng)感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待型和情(qíng)感混乱(luàn)型。

　　情感忽(hū)视型指的是(shì)父母对孩子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型指(zhǐ)的是孩子的父母(mǔ)惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教育孩子(zi)，这容易让孩子(zi)开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展(zhǎn)为依(yī)恋类型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父(fù)母(mǔ)自身有严(yán)重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极(jí)力(lì)弥补或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏情绪(xù)，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的错(cuò)误(wù)、缺点和不足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的(de)感(gǎn)受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就像一无(wú)是处的人(rén)，不论怎么(me)做(zuò)都无法满足这类人的要(yào)求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一(yī)个代际(jì)传承的问题，喜欢(huān)指责别人(rén)的人，往往有(yǒu)个(gè)喜欢(huān)指(zhǐ)责(zé)他们的父母，在他们(men)的父母看(kàn)来(lái)，他(tā)们没有优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在都是你不好、都是(shì)你的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他们非(fēi)但不(bù)会变得宽容理解，反而会(huì)内(nèi)化他们的(de)父母的形(xíng)象(xiàng)，在(zài)内心(xīn)塑造一(yī)个无比严厉的(de)批评者，对自(zì)己和(hé)对他人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了(le)他们父母的(de)模样(yàng)，用指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善(shàn)和这类人之(zhī)间(jiān)的关系(xì)，就不能受其潜意识诱导，而要(yào)在他每一(yī)次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲密，就越容易发(fā)生情(qíng)感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球反(fǎn)情感暴力专家(jiā)、美国(guó)著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她(tā)的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操(cāo)纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子说的最多的话(huà)就(jiù)是：英(yīng)子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈(mā)身上掉下来的一块(kuài)肉、妈是(shì)和(hé)你最亲(qīn)的人了，还(hái)能害(hài)你呀!这样(yàng)的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺(quē)爱的(de)人(rén)如何自救(jiù)

　　缺爱(ài)的(de)孩子，经(jīng)历的童年肯(kěn)定有特别不容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有人(rén)陪伴和照(zhào)顾。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活(huó)下来，往往(wǎng)会更加(jiā)独立，有超过(guò)同龄人的生活自理能(néng)力;如(rú)果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就超过(guò)同龄人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察能(néng)力和共情能(néng)力，时间长(zhǎng)了(le)就像有情(qíng)绪读心术一样，能准确把握别人此时此刻的情绪，更知(zhī)道别人(rén)想听的话(huà)和希望你做的事(shì);如(rú)果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你(nǐ)就会练就(jiù)很(hěn)强的适应(yīng)能力，甭管(guǎn)跟谁都能(néng)相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也(yě)被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮(bāng)助你(nǐ)。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们(men)，而(ér)是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加(jiā)的种种力量(liàng)也(yě)值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着的，其实就是你内心深(shēn)处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里(lǐ)童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这(zhè)个(gè)孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可以重新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你(nǐ)的内心小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚(shèn)至会比从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历(lì)过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜(qián)在的能量。

　　接纳(nà)真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题首先(xiān)看做是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去爱和(hé)有没(méi)有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并(bìng)付出(chū)相应的(de)努力(lì)。

　　非安(ān)全(quán)型人(rén)格其实，是没有爱的能(néng)力的，因为(wèi)缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理论，其实(shí)爱(ài)的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感(gǎn)觉(jué)到被你妈妈忽(hū)略。

　　长大(dà)之后(hòu)，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道，你妈妈那时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的(de)生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那么(me)久，那(nà)么(me)多年。

　　你需(xū)要与自己和解(jiě)，你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅。

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