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　　豌豆素质(zhì)致力于帮助(zhù)孩子提升核心素养(yǎng)、培养关键能力(lì)，沉淀受益(yì)终生的能(néng)力和品(pǐn)质。

　　我们秉(bǐng)承科技赋(fù)能教(jiào)育，专业(yè)引领未来，基(jī)于认知心(xīn)理学、脑科学及核心素养(yǎng)等专(zhuān)业研究，参考中国学生(shēng)发展核心素养及课(kè)程标准，研发符合孩(hái)子年龄特点及发展(zhǎn)需求的(de)专业内容，

　　包括(kuò)但不限于：益智探索，口才(cái)表(biǎo)达，美术审美、科学编程、音乐素养等，借助多媒(méi)体互动游戏(xì)开创学(xué)习新(xīn)体验，采用前沿教玩具(jù)启(qǐ)发多元智(zhì)能，引入国内外先进学习工(gōng)具(jù)，结合PBL教(jiào)学法(fǎ)，

　　让孩子在(zài)自(zì)我探索主动表达的过程中激发学习兴(xīng)趣、培养独立思考的意识和能力，同(tóng)时在实践中(zhōng)不断提(tí)升解决问(wèn)题的能(néng)力和多元(yuán)开放的(de)创新(xīn)能力。

　　让孩子爱上思(sī)考(kǎo)，爱上学(xué)习，不(bù)惧未来，创造更多(duō)可(kě)能!

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　　-课堂回顾：宝宝(bǎo)课堂(táng)表现随时看，老师好不好一(yī)目(mù)了(le)然!

　　-定(dìng)级(jí)测评：精准定位(wèi)每(měi)一个孩子(zi)的(de)各项能力(lì)指(zhǐ)标(biāo)，科学(xué)制定(dìng)学习方案(àn)。

　　-教学(xué)闭环(huán)：课前动画预(yù)习、课(kè)堂中互动(dòng)教(jiào)学、下(xià)课后回顾式练习。智能阶(jiē)段测评(píng)帮助孩子查缺补漏，及时复习。

　　-穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼趣味互动：超级(jí)飞(fēi)侠(xiá)，在线(xiàn)陪伴。奥飞(fēi)正版(bǎn)授权超级(jí)飞侠(xiá)，宝宝喜爱的超飞做学(xué)习中的小伙(huǒ)伴。学习(xí)、理解、掌握、融(róng)会贯通(tōng)一(yī)步到位。让孩子学中玩，学中用。

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　　-完善的6阶(jiē)成长(zhǎng)体系

　　基于儿童(tóng)认知心理学(xué)编(biān)写测(cè)试题，科学划分孩子的思维(wéi)发(fā)展阶段(duàn)。6阶成长体系循序(xù)渐进(jìn)，逐(zhú)步引(yǐn)导孩子开拓(tuò)思维，培(péi)养(yǎng)孩子探(tàn)索、表(biǎo)达、协作多元思维能力(lì)。成长体系(xì)划(huà)分有利于把握儿(ér)童思(sī)维培养黄金期，定(dìng)制(zhì)个性化学习。

　　-精品教材(cái)教具

　　引(yǐn)进国内外(wài)优秀数(shù)学绘本(běn)、全彩图文、情景(jǐng)故事，培养(yǎng)孩子浸入(rù)式(shì)阅读(dú)习(xí)惯(guàn)，提(tí)高阅读(dú)兴趣。通过(guò)多元教具进行(xíng)三大类训练，全(quán)方(fāng)位拓(tuò)展孩子思维(wéi)能(néng)力。直观理解数量(liàng)形(xíng)关(guān)系，训练空间(jiān)思维能力。通过动手了解数形结合，巩固(gù)知识点(diǎn)。

　　-3大测评(píng)保(bǎo)驾护航

　　定级测评(píng)、专题测评(píng)、阶段测(cè)评为孩子学(xué)习效果保驾护航。穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼测评能够精(jīng)准发现孩子学习弱(ruò)点(diǎn)，有(yǒu)利(lì)于老师上课(kè)时查缺补漏。家(jiā)长也可获得测评结果反馈，更(gèng)了解自己的孩(hái)子。