真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态-成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修

真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作(zuò)用一般是什么是在现代文阅读当中经常(cháng)会出现如文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在内容(róng)上有什(shén)么作用的问(wèn)题，以下就(jiù)是小编给大家总结的(de)答题要点结构上：总结(jié)上文，收束全文首尾呼应，使文(wén)章结构完整3、照应题目、照应开(kāi)头、前文内容上：画(huà)龙点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意义，点(diǎn)明中心(xīn).2在现(xiàn)代文阅读当(dāng)中经常会出(chū)现(xiàn)如文章结尾在(zài)结(jié)构上或(huò)在内容上有什(shén)么(me)作用的问题(tí)，以下就是(shì)小(xiǎo)编给大(dà)家总结的答题要点结构上：总结上文，收束(shù)全文首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照应题目、照应(yīng)开头、前文内容上：画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义(yì)，点明中心(xīn).深化文章中心，抒发作(zuò)者什么感悟或者情感3、写(xiě)出了人物怎样的(de)品质、精神或性格(gé)的。

　　关于文章结尾的作用(yòng)都(dōu)有什么(me)呢，文章结尾的作用一般是(shì)什么(me)以及文章结(jié)尾(wěi)的作(zuò)用都有(yǒu)什么呢，文章结尾的作(zuò)用有(yǒu)哪些，文章(zhāng)结尾(wěi)的作用一般是什(shén)么，文章结尾有(yǒu)什么作(zuò)用？，文章结(jié)尾有啥(shá)作用等问题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

文章结尾的作(zuò)用都有什么(me)呢，文章(zhāng)结尾的作(zuò)用一般是什么

　　在现代文阅读(dú)当中(zhōng)经常会(huì)出现如文(wén)章结(jié)尾在结(jié)构上(shàng)或在内(nèi)容上有(yǒu)什么作用的问题，以(yǐ)下就是(shì)小编(biān)给大家(jiā)总结的答题要点结构上：1、总结上文，收束全文2、首尾呼应，使文章结构(gòu)完(wán)整3、照(zhào)应题目(mù)、照(zhào)应开(kāi)头(tóu)、前文(wén)内容上：1、画(huà)龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明中心.2

　　在(zài)现代(dài)文阅读当中经常(cháng)会出现(xiàn)如文(wén)章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在内容上(shàng)有什么作用的问题，以下就是(shì)小编给大家总结的答题(tí)要点(diǎn)

　　结构上(shàng)：1、总结(jié)上文，收束全文

　　2、首尾呼应(yīng)，使文章结(jié)构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目(mù)、照应开头、前文内容(róng)上：1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事件的(de)意义，点明(míng)中心(xīn).2、深(shēn)化文章中心，抒发(fā)作者什么感(gǎn)悟(wù)或者情感3、写出(chū)了人物怎(zěn)样(yàng)的(de)品质(zhì)、精神或性格(gé)。

　　4、言有尽而意无(wú)穷，留下想象(xiàng)的空间，增强(qiáng)感(gǎn)染(rǎn)力5、加(jiā)深读(dú)者(zhě)的(de)印象(xiàng)，引起读者的注意、思考

　　使(shǐ)用诗(shī)句来作为结尾：

　　1：可以使文(wén)章看起来优美(měi)而(ér)富有含义 2：可以让诗句中的意境和本书要表达的(de)感(gǎn)情相渗透(tòu)，易于表达

　　注(zhù)意：一定要结合具体文(wén)章(zhāng)和人物进行(xíng)分析

文章(zhāng)结尾的(de)作用有哪些

一、文章结尾的作用

　　结构上(shàng)：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼(hū)应，使文章(zhāng)结(jié)构完整。

　　 3、照应(yīng)题目、照应(yīng)开头(tóu)、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明(míng)中(zhōng)心

　　 2、深化(huà)文章中心，抒(shū)发作(zuò)者(zhě)什么感(gǎn)悟(wù)或者情感(gǎn)

　　 3、写出(chū)了人物怎(zěn)样的(de)品质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言有尽而意无穷，留下(xià)想象的空间(jiān)，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思(sī)考(kǎo)。

二、议论文开头结尾的(de)作(zuò)唯晌用

　　议论(lùn)文(wén)开头(tóu)结尾的作用

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头通(tōng)过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提(tí)出(chū)中心论点(引出中心论题)

　　 B,开头通过引用名(míng)言,提出中心论点,(引(yǐn)出中心论题(tí))

　　 C,开头通过引用名人(rén)趣事(shì)(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出(chū)中(zhōng)心论(lùn)点(diǎn)或引出中心论题(tí)。

　　也起到吸(xī)引读者往下读的作(zuò)用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文(wén)结尾的作用(yòng)

　　 A,总(zǒng)结全文(wén),点明中(zhōng)心论点

　　 B,补(bǔ)充论述,使论(lùn)证完备(bèi)严谨,避免(miǎn)片面性。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强(qiáng)化中心(xīn)论点

　　 D,强调中心论点,激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基(jī)本要求

　　 1、结尾要顺(shùn)应文(wén)章内容的冲山袜发展

　　文章是反映客观事物(wù)的,客观事物是千变万化的,反映千变(biàn)万(wàn)化的客观(guān)事物的(de)文章形式也是多种(zhǒng)多样的。

　　以(yǐ)小学(xué)生作文为例,有记叙文、说明文、应(yīng)用文、议论文等(děng)文(wén)体类型。

　　记叙文又可以大致地分成记人的、叙事的(de)、写景的、状(zhuàng)物的种种类别,因此,文章不能用同一形式(shì)结尾。

　　至(zhì)于(yú)应(yīng)该采用什么方(fāng)式,我们(men)认(rèn)为(wèi),要(yào)顺应文章内容散激的(de)发展,不能为(wèi)结(jié)尾而结(jié)尾。

　　有些同学(xué)在阅读别人文章时,觉得有些文章的结尾(wěi)很有特色,非常喜欢,也(yě)想学一学(xué),这种愿望很好(hǎo),但(dàn)是还要注意,你(nǐ)写一篇文(wén)章(zhāng)用哪(nǎ)种方式结尾,要根据文章内容(róng)的发展来确(què)定。

　　在我们(men)学习过的文章中,结尾的(de)方法(fǎ)是多种多样(yàng)的,有的是事情写完(wán)了(le),文章也就自(zì)然结尾了,不需要再去说什么多余的话;有的(de)是文章快(kuài)写(xiě)完(wán)了,作者考虑到在结尾(wěi)的时候有(yǒu)必要对全文进行一(yī)下总(zǒng)结,写上几句概括性的(de)话来收束全篇;有的人(rén)在文章结尾时恰(qià)到(dào)好处地通过某(mǒu)种(zhǒng)途(tú)径把(bǎ)文章的(de)中心(xīn)点明;也有的人爱在文章的结尾处说几句耐人寻(xún)味的话(huà),既(jì)能做到水(shuǐ)到(dào)渠成(chéng),又给我们留下想像的余地;有的人写文章时充(chōng)分表达(dá)了自己(jǐ)的感情,同时自己(jǐ)在(zài)写作过程中(zhōng)被自己表达的(de)感(gǎn)情(qíng)所感染,情(qíng)不自禁地在文章结尾时抒起(qǐ)情来;也有的人写到文章(zhāng)结尾处,回应(yīng)前(qián)文,和文章的标题或者文(wén)章的(de)开(kāi)头(tóu)联系(xì)起来考虑,使人(rén)感(gǎn)到首尾圆合,浑然一体。

　　有的结尾以(yǐ)小见大,初看不起眼,细想却很深刻;有的结尾话(huà)虽说(shuō)完意却未完,使你还得(dé)好(hǎo)好去想一想(xiǎng)……文章的结尾多(duō)种多样(yàng),不一(yī)而足。

　　但是(shì),不管怎样,都应做到顺应(yīng)文(wén)章内容的发展,不能抛开前(qián)面的(de)内(nèi)容为结尾而(ér)标新立异。

　　要知道,马尾(wěi)巴只有(yǒu)长真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态(zhǎng)在(zài)马的(de)屁股上甩起来才显得精神,如果在老(lǎo)母鸡的(de)屁股上安上马尾(wěi)巴(bā),那(nà)必(bì)然是非(fēi)常难看的。

　　我们来看看小学(xué)语文教材《穷人》的(de)结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的(de)脸变得(dé)严肃、忧(yōu)虑(lǜ)。

　　“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯,办(bàn)?得把(bǎ)他们抱来,同死(sǐ)人呆在一起怎么行!哦,我们,我们(men)总能熬过(guò)去的(de)!快去!别等(děng)他们(men)醒来。

　　”但桑娜坐着一动不(bù)动。

　　 “你怎么啦?不愿(yuàn)意吗?你怎么啦,桑(sāng)娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这(zhè)里啦(la)。

　　”桑娜拉开(kāi)了(le)帐子(zi)。

　　《穷人(rén)》选自俄国著名作家列(liè)夫托尔斯(sī)泰的作品,记叙的是一位渔(yú)夫和(hé)他的妻(qī)子桑娜同情、关心一位(wèi)叫(jiào)西蒙的(de)邻居,在她(tā)死后收(shōu)养她的两个孩(hái)子(zi)的事,反映了沙俄时代(dài)渔民的(de)生活状况(kuàng),歌颂了他们美好的心灵和高尚的道德品(pǐn)质(zhì)。

　　文章的结(jié)尾处(chù)集中反映了渔夫的心(xīn)灵和道德品(pǐn)质(zhì),似乎在桑(sāng)娜(nà)身上没有多用(yòng)笔墨(mò),实际(jì)上,文章的前面(miàn)已经写了桑娜:

　　桑娜用头巾裹住睡着(zhe)的(de)孩(hái)子,把他们抱(bào)回(huí)家。

　　她的(de)心跳得(dé)厉害。

　　她自己(jǐ)也不(bù)知(zhī)道(dào)为什么要这样做,但是她觉得(dé)非这样(yàng)做不可(kě)。

　　 “……为什么把(bǎ)他们抱过(guò)来啊?……他会揍我的(de)!那也活该,我自作自受”……“嗯,伊揍我(wǒ)一顿也好(hǎo)!”

　　不难看(kàn)出(chū),文章结(jié)尾时桑娜的(de)心里特别宁静(jìng),作者为什么(me)不在桑(sāng)娜身上多花笔墨(mò),因为,已经没有必(bì)要;文(wén)章的中心意思已(yǐ)真正想离婚的女人会拖着吗，女人拖着不离婚也不联系心态经得(dé)到(dào)了充分表现。

　　假(jiǎ)如说,作者此时再对渔夫夫妇大加(jiā)一番赞(zàn)颂,就会使人感到多余。

　　 2、结尾要有助于读者(zhě)理解(jiě)全(quán)文

　　一篇文章应该是一(yī)个整体。

　　至(zhì)于我(wǒ)们说的开头(tóu),结(jié)尾……都是在这个(gè)整(zhěng)体之(zhī)中的,之所以(yǐ)要分开来说,是因(yīn)为为了叙述的方便。

　　文(wén)章的结尾在内容上、结构上要收束(shù)全篇,对全篇要有定(dìng)局(jú)、总括、回(huí)应、深化的作用。

　　一般写人的文章(zhāng),结尾要(yào)落实到人的思想品质和性格特征上来;一般写事的文章,结尾要落(luò)实到事情的意(yì)义和作用上(shàng)来(lái)。

　　不管什么情(qíng)况,读者从标题到文章(zhāng)结束看过一遍(biàn)之后,应该有一种(zhǒng)整体感,应该使人(rén)感到,文章的结尾和文章(zhāng)的标题、文(wén)章的开头以(yǐ)及(jí)文章的(de)中间(jiān)部分(fēn),是密切相联系的,都与这篇文章的(de)中(zhōng)心密不可分。

　　在全(quán)篇文章中,文章(zhāng)结尾是不可(kě)缺少的(de)。

　　如果某篇文(wén)章的(de)结尾使人读(dú)过之(zhī)后感(gǎn)到(dào)是多余的(de),或(huò)者(zhě)感(gǎn)到它与前面的部分不和谐,不统一,破(pò)坏了文章的完整性(xìng),那就不是好的结尾(wěi)了。

　　小(xiǎo)学语(yǔ)文教材《田寡妇看瓜(guā)》的结尾值得我们学习(xí):

　　田寡妇也(yě)无心(xīn)再(zài)去看她(tā)的(de)南瓜了(le)。

　　赵树理的《田寡妇看(kàn)瓜》反映的是中国共产党领(lǐng)导(dǎo)的土(tǔ)地改(gǎi)革使中国农村发(fā)生了(le)翻(fān)天(tiān)覆地的变(biàn)化(huà)。

　　土改前(qián),南(nán)坡庄只有(yǒu)半亩园地的田(tián)寡妇年年都种(zhǒng)南瓜(guā),年(nián)年都要去看(kàn)瓜,因为村里的穷人无土地,无法(fǎ)生活(huó),只(zhǐ)得偷瓜充饥。

　　地主(zhǔ)势力大,无人(rén)敢偷;最怕人偷的是田寡妇(fù)家的(de)瓜,因此田寡妇只好天天去看(kàn)瓜。

　　土改后,穷(qióng)人分得了土地,家家(jiā)种了瓜,可(kě)田寡(guǎ)妇(fù)还是抱着老黄历天天去(qù)看瓜,孩子(zi)劝阻(zǔ)她也不信,以后(hòu)生病(bìng)没有去(qù)看瓜,园(yuán)中也无事(shì),三五天,上(shàng)十天不去(qù),也(yě)无事,她(tā)就(jiù)打算不再(zài)看(kàn)瓜了(le);收获的(de)一天见(jiàn)秋生(shēng)家拉了一车瓜,弄清了原委,就“无心再去看她的(de)南瓜了。

　　”这样(yàng)的结尾和文章的标(biāo)题、文章的前后(hòu)内(nèi)容一起构成了一篇结构紧凑(còu)、内容(róng)完(wán)整、和谐统一(yī)的艺(yì)术(shù)整体(tǐ),使作(zuò)者所(suǒ)要表达(dá)的主题得到充分表达。

　　这样的结尾对于全(quán)篇内容(róng)和结构的完整都起到了总(zǒng)括的作(zuò)用。

　　 3、文章结尾要充实(shí)有(yǒu)力(lì)

　　阿托尔斯泰说过(guò),好的(de)结尾“就(jiù)是当(dāng)读者(zhě)把作品读完之后,有使他(tā)翻开(kāi)第一页来(lái)重新去读它的(de)力量”。

　　中(zhōng)国古代(dài)的作家也要求写(xiě)诗、作文要做(zuò)到“凤头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾(wěi)要充实(shí)有力(lì)。

　　不管用哪(nǎ)种方法结尾,要想使文章充(chōng)实(shí)有(yǒu)力,篇(piān)幅不宜(yí)过长(zhǎng),语言(yán)应该精(jīng)炼,内容要紧扣中心(xīn)。

　　我们先(xiān)看(kàn)小(xiǎo)学语文教材《抢险》的结(jié)尾:

　　黎明(míng)的时候,决口终于合龙(lóng)了。

　　人们都兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短短(duǎn)的一段只有24个字,说(shuō)了两层意(yì)思:一层是决口合龙了,另一层是人(rén)们欢呼(hū),显得充(chōng)实有(yǒu)力(lì)。

　　山(shān)洪爆发(fā),河堤决口,险情发生,大(dà)家同心协(xié)力,堵(dǔ)堤排险,挑(tiāo)灯夜战,终于在黎(lí)明使决口(kǒu)合(hé)龙,兴高采烈地欢(huān)呼起来。

　　这样(yàng)不仅结尾自然,同(tóng)时又紧扣(kòu)中心(xīn)。